Traduction de «Participative teaching method » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

activity method [ active method | active teaching method | participative teaching method | participative method | participatory method ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

méthode active [ méthode pédagogique active | méthode de pédagogie active | pédagogie active ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

employ pre-teaching methods | implement pre-teaching methods | apply pre-teaching methods | applying pre-teaching methods

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

appliquer des méthodes de pré-enseignement

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

suggest teaching approaches | suggest teaching methods | advise on teaching methods | recommend teaching methods

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

donner des conseils sur des méthodes d'apprentissage

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

teach-yourself method [ self-teaching method ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

méthode autodidacte

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

teaching methods for special needs students | teaching methods for special-needs students | special needs education | special-needs education

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

besoins éducatifs spéciaux

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

teaching method [ instructional method | educational method ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

méthode pédagogique [ méthode d'enseignement | méthode éducative ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

teaching method [ pedagogy | Training methods(ECLAS) ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

méthode pédagogique [ pédagogie ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

teaching methods

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Didactique

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

teaching methods relating to specific occupational field

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

didactique liée au champ professionnel

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

teaching method

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

méthode d'enseignement

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The mobility schemes and pilot cooperation projects also considerably influenced the development of high-quality curricula and teaching methods in the institutions participating, as 63% of the respondents confirmed.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Comme l’ont confirmé 63% des répondants, les projets de mobilité et les projets pilotes de coopération ont aussi joué un rôle considérable dans la définition de programmes et de méthodes pédagogiques de qualité dans les établissements concernés.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

The Commission considers that the requirements in paragraph 2 of section Α of the single article of Ministerial Decision No 109088/12.12.2011, in accordance with which the mediation training certificate must confirm the teaching methods, the number of participants, the number and qualifications of the trainers, the procedure for the examination and evaluation of candidates and the means of ensuring the integrity of that procedure, exceed what can be required for the evaluation of the level of professional knowledge and qualifications which the certificate ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-12-21]

La Commission estime que l’exigence figurant au paragraphe 2 du chapitre premier de l’article unique de l’arrêté ministériel no 109088/12 décembre 2011, selon lequel le certificat de formation du médiateur doit attester les méthodes d’enseignement, le nombre de participants, le nombre d’enseignants et leurs qualifications, la procédure d’examen et d’évaluation des candidats et la manière dont est assurée l’intégrité de cette procédure vont au-delà de ce qui peut être exigé pour apprécier le niveau des connaissances et des qualifications professionnelles q ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-12-21]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2017-12-21]

16. Urges the Member States to develop effective and attractive STEM curricular and teaching methods to keep girls engaged in science, and to recognise and invest in teachers as drivers of cultural change, with their potential to boost the continuing participation of girls in science at school;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

16. prie instamment les États membres de développer des méthodes pédagogiques efficaces et attractives dans les matières STIM afin de maintenir les jeunes filles dans les filières scientifiques et de reconnaître et d'investir dans les enseignants comme moteurs du changement culturel, étant donné leur potentiel pour améliorer la participation des filles aux enseignements scientifiques à l'école;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-08]

16. Urges the Member States to develop effective and attractive STEM curricular and teaching methods to keep girls engaged in science, and to recognise and invest in teachers as drivers of cultural change, with their potential to boost the continuing participation of girls in science at school;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

16. prie instamment les États membres de développer des méthodes pédagogiques efficaces et attractives dans les matières STIM afin de maintenir les jeunes filles dans les filières scientifiques et de reconnaître et d'investir dans les enseignants comme moteurs du changement culturel, étant donné leur potentiel pour améliorer la participation des filles aux enseignements scientifiques à l'école;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-08]

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16. Urges the Member States to develop effective and attractive STEM curricular and teaching methods to keep girls engaged in science, and to recognise and invest in teachers as drivers of cultural change, with their potential to boost the continuing participation of girls in science at school;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]

16. prie instamment les États membres de développer des méthodes pédagogiques efficaces et attractives dans les matières STIM afin de maintenir les jeunes filles dans les filières scientifiques et de reconnaître et d'investir dans les enseignants comme moteurs du changement culturel, étant donné leur potentiel pour améliorer la participation des filles aux enseignements scientifiques à l'école;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-07]

Points out that the provision of open and innovative education and training is a priority area in ET 2020; highlights the importance of developing and promoting innovation and flexibility in teaching, learning and knowledge transfer methods in which individuals are active participants.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-06-22]

attire l'attention sur l'éducation et la formation ouvertes et innovantes en tant que l'un des domaines prioritaires d'ET 2020; souligne l'importance de développer et de promouvoir l'innovation et la flexibilité dans des méthodes d'enseignement, de formation et de transfert des connaissances qui impliquent les individus en tant que participants actifs.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-06-22]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2016-06-22]

The mobility schemes and pilot cooperation projects also considerably influenced the development of high-quality curricula and teaching methods in the institutions participating, as 63% of the respondents confirmed.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-12-31]

Comme l’ont confirmé 63% des répondants, les projets de mobilité et les projets pilotes de coopération ont aussi joué un rôle considérable dans la définition de programmes et de méthodes pédagogiques de qualité dans les établissements concernés.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2008-12-31]

school development projects bring together at least three schools from three participating countries to share experiences of teaching methods, school management or other subjects e.g. tackling violence in schools.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-07-14]

des projets de développement scolaire rassemblent un minimum de trois écoles de trois pays participants pour leur permettre de partager des expériences concernant les méthodes d'enseignement, la gestion des établissements scolaires ou d'autres sujets, tels que la lutte contre la violence à l'école;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-07-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-07-14]

Half of the participants were universities and schools, and the development of technology was thus enhanced by demonstrations in real circumstances, research on teaching methods and practices, and the dissemination of best practice.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1997-09-21]

La moitié des participants étant constituée d'universités et d'écoles, le développement des technologies a ainsi pu s'enrichir de démonstration en site réel, de recherches sur la pédagogie et les usages, ainsi que d'une diffusion des meilleures pratiques.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1997-09-21]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [1997-09-21]

Half of the participants were universities and schools, and the development of technology was thus enhanced by demonstrations in real circumstances, research on teaching methods and practices, and the dissemination of best practice.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [1997-09-21]

La moitié des participants étant constituée d'universités et d'écoles, le développement des technologies a ainsi pu s'enrichir de démonstration en site réel, de recherches sur la pédagogie et les usages, ainsi que d'une diffusion des meilleures pratiques.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [1997-09-21]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [1997-09-21]

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Date index: 2022-02-12