Traduction de «Recommend teaching methods » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

suggest teaching approaches | suggest teaching methods | advise on teaching methods | recommend teaching methods

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

donner des conseils sur des méthodes d'apprentissage

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

employ pre-teaching methods | implement pre-teaching methods | apply pre-teaching methods | applying pre-teaching methods

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

appliquer des méthodes de pré-enseignement

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

activity method [ active method | active teaching method | participative teaching method | participative method | participatory method ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

méthode active [ méthode pédagogique active | méthode de pédagogie active | pédagogie active ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

teach-yourself method [ self-teaching method ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

méthode autodidacte

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

teaching methods for special needs students | teaching methods for special-needs students | special needs education | special-needs education

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

besoins éducatifs spéciaux

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

teaching method [ instructional method | educational method ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

méthode pédagogique [ méthode d'enseignement | méthode éducative ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

teaching method [ pedagogy | Training methods(ECLAS) ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

méthode pédagogique [ pédagogie ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

teaching methods

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Didactique

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

teaching methods relating to specific occupational field

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

didactique liée au champ professionnel

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

teaching method

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

méthode d'enseignement

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

40. Stresses the importance of addressing the needs of children at school from a very young age; recommends that the Member States adopt innovative measures and incorporate them into learning processes in- and outside of school, and reform or update school environments, teaching methods and teacher competences; suggests that school curricula in Member States be adapted to include class visits to other countries during the school year, taking education beyond the classroom at a very early sta ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-09]

40. souligne qu'il importe de répondre aux besoins des élèves dès le plus jeune âge; recommande aux États membres d'adopter des mesures innovantes et de les intégrer dans les processus d'apprentissage à l'intérieur comme à l'extérieur de l'école, et de réformer ou de moderniser l'environnement scolaire, les méthodes d'enseignement et les compétences des enseignants; suggère d'adapter les programmes scolaires des États membres afin d'y inclure des visites dans d'autres pays au cours de l'année scolaire de manière à ce que l'enseignem ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-09]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-09]

The group, chaired by former President of Ireland Mary McAleese, makes 15 recommendations (Annex 1) highlighting the need for better targeting of resources to promote the development and use of more flexible digital learning and teaching methods in higher education.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-10-21]

Le groupe, présidé par l’ancienne présidente irlandaise, Mary McAleese, formule 15 recommandations (annexe 1) qui mettent l’accent sur la nécessité de mieux cibler les ressources pour promouvoir le développement et l'utilisation de méthodes plus souples d'apprentissage et d'enseignement numériques dans l'enseignement supérieur.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-10-21]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2014-10-21]

The third recommendation is increased funding for research, for the development of innovative language teaching methods and for the development of initial and continuing training programs for second language teachers.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-03-28]

La troisième recommandation est un financement accru à la recherche, au développement de méthodes innovatrices d'enseignement des langues et à l'élaboration de programmes de formation initiale et continue pour enseignants de langues secondes.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-03-28]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-03-28]

Lastly, the Committee recommends that the Government of Canada continue to invest in research on the acquisition and maintenance of language skills and on French second-language teaching and assessment methods.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-01]

Enfin, le Comité recommande au gouvernement du Canada de continuer à investir dans la recherche portant sur l’acquisition et le maintien des compétences linguistiques ainsi que les méthodes d’enseignement et d’évaluation du français langue seconde.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-01]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-01]

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64. Stresses that the principle of ‘learning to learn’ should be at the heart of all school curricula; notes that active teaching methods are crucial to engaging more young people in the process of learning and encouraging them to expand their knowledge, and recommends the incorporation of new technological applications, such as those offered by the Internet of Things, with a view to increasing motivation and output;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-11-30]

64. souligne que le principe d'«apprendre à apprendre» devrait être au cœur de tous les programmes scolaires; fait observer que les méthodes pédagogiques actives sont essentielles en vue de mobiliser davantage de jeunes dans le processus d'apprentissage et leur donner l'envie d'approfondir leurs connaissances, et suggère d'inclure de nouvelles applications technologiques, comme celles qu'offre l'internet des objets, afin d'augmenter leur motivation et d'améliorer leurs résultats;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-11-30]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-11-30]

Recommendation: Member States should put more emphasis on effective professional development and collaborative learning as it encourages teachers to use innovative teaching and learning methods (e.g. teaching small groups; use of ICT) and also increases job satisfaction for teachers.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-06-24]

Recommandation: les États membres devraient mettre davantage l’accent sur un développement professionnel effectif et sur l’apprentissage collaboratif étant donné que les enseignants sont ainsi encouragés à recourir à des méthodes d’enseignement et d’apprentissage innovantes (enseignement à destination de petits groupes et utilisation des TIC, par exemple) et que la satisfaction professionnelle des enseignants s'en trouve également augmentée.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-06-24]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2014-06-24]

The report which the Commission asked Michel Rocard to draw up on a renewed pedagogy for the future of Europe recommends the adoption of more effective, enquiry-based teaching methods in schools and actively promoting on-going teacher-training in tandem with setting up intra-teacher networks.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-09-03]

Le rapport que Michel Rocard a élaboré à l'intention de la Commission et qui traite d'une pédagogie rénovée pour assurer l'avenir de l'Europe recommande de revenir à des méthodes pédagogiques plus efficaces dans les écoles, fondées sur le questionnement, et de promouvoir activement la formation continue du corps enseignant, ainsi que la mise en place de réseaux entre les professeurs.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-09-03]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2007-09-03]

5. Stresses the importance of using multi-media and Internet educational resources as modern teaching methods for introducing the European dimension into school curricula; with this in view, recommends for instance the setting up of a multilingual Internet service that will present best practice, provide educational assistance and serve as a platform for the exchange of experience;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-25]

5. souligne l'importance qu'il y a d'exploiter le potentiel éducatif qu'offrent les multimédias et l'internet pour en tirer des méthodes pédagogiques innovantes visant à intégrer la dimension européenne dans les programmes scolaires; à cette fin, recommande notamment la mise en place d'un site internet multilingue qui indiquerait les meilleures pratiques, offrirait un soutien éducatif et servirait de plateforme pour l'échange d'expériences;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-25]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-09-25]

This is the line taken in both the report’s declarations of principle and its practical recommendations: it focuses especially on the need to root and ground these recommendations in the changes currently taking place in the world of communications and in new teaching methods and, above all, to facilitate the climate and conditions necessary for the need for a higher level of quantity and quality of education for all to be met.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-02-04]

Non seulement les déclarations de principes, mais aussi les indications concrètes du rapport Martens vont dans ce sens ; le rapport consacre une attention particulière à enraciner et à attacher ses motivations dans le terrain des transformations en cour dans le monde de la communication et des nouvelles méthodes d'enseignement, et surtout à encourager les situations et les conditions visant à satisfaire le besoin d'un niveau plus élevé, qualitativement et quantitativement, d'instruction pour tous.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-02-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-02-04]

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Date index: 2022-06-28