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Traduction de «To form a train » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

to form a train | to marshal a train

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

classer un train

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

alternating forms of training

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

formes alternantes de la formation

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

broadly-based form of training

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

formation à caractère large

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Fixing Meeting Points for Opposing Trains [ Form A ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Désignation des points de croisement pour les trains de sens contraire [ Modèle A ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Accounting and Auditing Training Program Advisory Committee [ A & A Training Program Advisory Committee ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Comité consultatif sur le programme de formation en comptabilité et en vérification

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

surging action of the vehicles in a train | slack action of the vehicles in a train

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

réactions dans un train

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

accept a train | allow a train to enter

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

permettre l'entrée d'un train

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

Application for Grant under the Municipal Grants Act, 1980 (Ontario) - Form A

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Demande de subvention prévue par la Loi de 1980 sur les subventions aux municipalités (Ontario) - Formulaire A

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

form of train order

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

modèle d'ordre de marche

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

vocational training [ distance training | e-training | manpower training | pre-vocational training | sandwich training ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

formation professionnelle [ e-formation | formation à distance | formation de la main-d'œuvre | formation en alternance | formation préprofessionnelle ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The ageing profile of teachers, trainers and support staff across the EU creates particular investment needs, in the form of training and measures to attract new personnel to the teaching and training professions [41].

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Le vieillissement des enseignants, des formateurs et du personnel de soutien partout dans l'UE crée des besoins d'investissements spécifiques, sous la forme de formations et de mesures visant à attirer de nouveaux personnels vers les professions de l'éducation et de la formation [41].

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Commission Regulation (EU) No 36/2010 of 3 December 2009 on Community models for train driving licences, complementary certificates, certified copies of complementary certificates and application forms for train driving licences, under Directive 2007/59/EC of the European Parliament and the Council (OJ L 13, 19.1.2010, pp. 1-27)

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2015-09-13]

Règlement (UE) n 36/2010 de la Commission du 3 décembre 2009 relatif aux modèles communautaires pour la licence de conducteur de train, l’attestation complémentaire, la copie certifiée conforme de l’attestation complémentaire et le formulaire de demande de licence de conducteur de train, en vertu de la directive 2007/59/CE du Parlement européen et du Conseil (JO L 13 du 19.1.2010, p. 1-27)

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2015-09-13]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2015-09-13]

10. Notes the existence of dual vocational training systems in some Member States that ensure a link between theory and practice and allow a better entry into the world of work than purely school-based forms of training;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-09-10]

10. attire l'attention sur les systèmes de formation professionnelle en alternance existant dans certains États membres, qui garantissent un lien entre la théorie et la pratique et permettent un meilleur accès au monde du travail que les systèmes de formation purement scolaires;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-09-10]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-09-10]

This is the fact that the new European diplomatic service also needs something of a separate identity. Everyone working there must be working towards the same goal and therefore, a common form of training and further training is also extremely important. That was especially important to some of my fellow negotiators, and I can understand that.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-10-18]

Certains de mes collègues négociateurs accordaient une grande importance à ces aspects, et je le comprends.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-10-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-10-18]

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To support the objectives of lifelong learning, access to training and geographical mobility, Member States should introduce new forms of internet-based distance learning and e-learning to complement traditional forms of training.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-09-06]

Pour soutenir les objectifs de l'éducation et de la formation tout au long de la vie, de l'accès à la formation et de la mobilité géographique, les États membres devraient compléter les formations traditionnelles par de nouvelles formes de formation à distance basée sur Internet et d'apprentissage incluant l'utilisation de vecteurs électroniques (apprentissage en ligne).

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-09-06]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-09-06]

EUROPA - EU law and publications - EUR-Lex - EUR-Lex - 32010R0036 - EN - Commission Regulation (EU) No 36/2010 of 3 December 2009 on Community models for train driving licences, complementary certificates, certified copies of complementary certificates and application forms for train driving licences, under Directive 2007/59/EC of the European Parliament and the Council (text with EEA relevance) - COMMISSION REGULATION - (EU) No 36/2010 // of 3 December 2009 // COMMUNITY MODEL OF TRAIN DRIVING LICENCE // COMMUNITY MODEL OF COMPLEMENTA ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-12-02]

EUROPA - EU law and publications - EUR-Lex - EUR-Lex - 32010R0036 - EN - Règlement (UE) n o 36/2010 de la Commission du 3 décembre 2009 relatif aux modèles communautaires pour la licence de conducteur de train, l’attestation complémentaire, la copie certifiée conforme de l’attestation complémentaire et le formulaire de demande de licence de conducteur de train, en vertu de la directive 2007/59/CE du Parlement européen et du Conseil (Texte présentant de l’intérêt pour l’EEE) - RÈGLEMENT (UE) N - 36/2010 - DE LA COMMISSION // du 3 décem ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-12-02]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2009-12-02]

Having regard to the recommendation of the European Railway Agency No ERA/REC/SAF/04-2008 of 19 December 2008 on harmonised formats for train driving licences, complementary certificates, and certified copies of the complementary certificates for train drivers, in conformity with Directive 2007/59/EC and the recommendation of the European Railway Agency No ERA/REC/SAF/06-2008 of 19 December 2008 on the use of a harmonised model for application form for train driving licences,

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-12-02]

vu la recommandation no ERA/REC/SAF/04-2008 de l’Agence ferroviaire européenne du 19 décembre 2008 concernant les formats harmonisés des licences de conducteur de train, des attestations complémentaires et des copies certifiées conformes des attestations complémentaires pour les conducteurs de train, conformément à la directive 2007/59/CE, et la recommandation no ERA/REC/SAF/06-2008 de l’Agence ferroviaire européenne du 19 décembre 2008 concernant l’adoption d’un modèle harmonisé de formulaire de demande de licence de conducteur de tr ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-12-02]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2009-12-02]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2007-10-22]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2007-10-22]

2. The specific data to be collected according to training and non-training enterprises and the different forms of training shall be determined in accordance with the procedure referred to in Article 14(2) .

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-02-22]

2. Les données spécifiques à collecter pour les entreprises formatrices et non formatrices et les différentes activités de formation sont définies conformément à la procédure prévue à l'article 14, paragraphe 2 .

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-02-22]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-02-22]

The rapporteur also advocates a small change to Annex 1, Section 4 (see Amendment 6), with a view to stipulating that it should be possible for simulators to be used to some extent in periodic training, since that form of training blends harmoniously with new technical developments and is considered as a highly satisfactory training mechanism in other areas of transport.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-03-20]

Le rapporteur plaide par ailleurs en faveur d'une légère modification de l'annexe 1, section 4 (voir amendement 6) à l'effet de préciser que la formation continue peut se faire partiellement sur simulateur, étant donné que cette formule reflète parfaitement le progrès technique et est considérée dans d'autres secteurs des transports comme un instrument de formation à part entière.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-03-20]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-03-20]

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