Traduction de «intermediate language » (Anglais → Français) :

compétence linguistique [ cadre européen commun de référence pour les langues | CECR | compétences en langues étrangères | compétences linguistiques | connaissances linguistiques ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

intermediate machine language

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

langage machine intermédiaire

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

minority language [ disappearing language | endangered language | threatened language ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

langue minoritaire [ langue en péril | langue en voie d'extinction | langue en voie de disparition | langue menacée ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

teach ESOL language course | teaching ESOL language class | teach English for Speakers of Other Languages language class | teach ESOL language class

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

donner des cours d'anglais langue étrangère

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

intermediate casing string [ intermediate string | intermediate conductor | intermediate casing ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

colonne technique [ colonne de tubage intermédiaire | tubage intermédiaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The survey should be based on measuring increasing levels of language competence from level A1, the first or basic level, to level B2, an intermediate level, on the scale of the Common European Framework of Reference (CEFR) for Languages

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

L’enquête devrait s’appuyer sur la mesure de la progression des compétences linguistiques, allant de A1, le premier niveau ou niveau élémentaire, à B2, un niveau intermédiaire, sur l’échelle du cadre européen commun de référence (CECR) pour les langues

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Under the provisions of the act, new immigrants who intend to stay longer-term should take part in integration courses immediately after arrival (basic and intermediate language courses, orientation courses).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Aux termes de cette loi, les nouveaux immigrants qui comptent s'établir durablement dans le pays doivent participer à des cours d'intégration dès leur arrivée (cours de langue niveaux débutant et intermédiaire, cours d'orientation).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Refugees with an intermediate language level have an employment rate of 59% (Chart 10), more than twice that of those with a lower language proficiency (27%)

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2016-12-19]

Les réfugiés ayant un niveau linguistique intermédiaire ont un taux d'emploi de 59 % (graphique 10), soit ce qui est plus de deux fois supérieur à celui des personnes possédant moins d'aptitudes linguistiques (27 %).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2016-12-19]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2016-12-19]

Raising refugees' host country language knowledge to even just an intermediate level brings significant employment gains.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2016-12-19]

Porter la connaissance de la langue du pays d'accueil à un niveau ne serait-ce qu'intermédiaire améliore réellement les perspectives d'embauche.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2016-12-19]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2016-12-19]

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The commissioner recommended to the department that it communicate its vision, create an organizational culture based on the respect of language rights of all headquarters staff members, and require intermediate managers and supervisors at headquarters to take mandatory awareness sessions with respect to linguistic duality and language rights for staff members.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-02-28]

La commissaire a recommandé au ministère de communiquer sa vision, de créer une culture organisationnelle axée sur le respect des droits linguistiques de tous les membres du personnel du quartier général, et d'exiger de ses gestionnaires intermédiaires et des surveillants du quartier général qu'ils suivent des sessions obligatoires de sensibilisation à la dualité linguistique et au respect des droits linguistiques des membres du personnel.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-02-28]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2007-02-28]

The scope of Air Canada’s obligations is specified in the Official Languages (Communications with and Services to the Public) Regulations, SOR/92-48.Generally, in-flight services must be provided in both official languages on any route that starts, has an intermediate stop or finishes at an airport located in the National Capital Region, the Montréal metropolitan area or the City of Moncton, or between cities in provinces that have a linguistic minority of at least 5%.

http://www.parl.gc.ca/About/Pa (...) (...) [HTML] [2006-10-26]

L’étendue des obligations d’Air Canada est précisée dans le Règlement sur les langues officielles – communications avec le public et prestation des services, DORS-92-48. En général, il y a obligation de fournir les services en vol dans les deux langues officielles sur les trajets dont la tête de ligne, une escale ou le terminus est situé dans la région de la capitale nationale, la région métropolitaine de recensement de Montréal ou la ville de Moncton; ou dont la tête de ligne et le terminus sont situés dans une même province dont la minorité linguistique représente au moins 5 p. 100 de la population.

http://www.parl.gc.ca/About/Pa (...) (...) [HTML] [2006-10-26]

http://www.parl.gc.ca/About/Pa (...) [HTML] [2006-10-26]

That results, in some ways, in B.C'. s being able to provide language training only up to level three, which is actually “lower intermediate”—whereas among other provinces Manitoba is at level eight, and Ontario has gone up to level six—which means that many of the professional immigrants are not able to access the labour market or higher-level language training.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-04-10]

C'est ce qui explique, d'une certaine façon, que la Colombie-Britannique n'offre une formation linguistique que jusqu'au troisième niveau, qui correspond en fait au «niveau moyen inférieur»—alors que dans les autres provinces, le Manitoba donne des cours jusqu'au niveau huit et que l'Ontario est passé au niveau six—ce qui veut dire que de nombreux immigrants spécialisés n'ont pas accès au marché du travail ou à une formation linguistique de niveau supérieur.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-04-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2005-04-10]

The Ministry of Community, Aboriginal and Women's Services provides the basic language instruction, and our college provides an intermediate language instruction to take that learner a little further.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-04-07]

Le ministère des Communautés, des Autochtones et des Services aux femmes dispense un enseignement linguistique de base, et notre collège offre un enseignement intermédiaire de la langue pour parfaire les connaissances des étudiants.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-04-07]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2005-04-07]

Question No. 234 Mr. Scott Reid: Concerning federal public servants, how many whose first language is a) French, and b) English are employed in (i) bilingual imperative positions, and (ii) bilingual non-imperative positions, for each of the following Official Language profiles: “E” (Exempt from further testing); “CCC” (Reading, Writing and Oral Interaction at Superior levels); “CBC” (Reading and Oral Interaction at Superior levels, Writing at Intermediate level); “CCB”(Reading and Writing at Superior Levels, Oral Interaction at Int ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2003-09-15]

Question n 234 M. Scott Reid: Parmi les fonctionnaires fédéraux, combien d'entre-eux dont la langue maternelle est a) le français et b) l’anglais occupent (i) des postes bilingues à nomination impérative et (ii) des postes bilingues à nomination non impérative, pour chacun des profils linguistiques suivants: «E» (Exempt de tout autre test); «CCC» (compréhension de l’écrit, expression écrite et interaction orale, niveau supérieur); «CBC» (compréhension de l’écrit et interaction orale, niveau supérieur, expression écrite, niveau intermédiaire); «CCB» (compréhen ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2003-09-15]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2003-09-15]

Under the provisions of the act, new immigrants who intend to stay longer-term should take part in integration courses immediately after arrival (basic and intermediate language courses, orientation courses).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-12-31]

Aux termes de cette loi, les nouveaux immigrants qui comptent s'établir durablement dans le pays doivent participer à des cours d'intégration dès leur arrivée (cours de langue niveaux débutant et intermédiaire, cours d'orientation).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2002-12-31]

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Date index: 2022-01-04