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Traduction de «Expérience en milieu professionnel » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

expérience en milieu professionnel | expériences de formation

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

learning experience

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

milieu de travail | milieu professionnel | environnement de travail | environnement professionnel

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

labour environment | work atmosphere | work environment | working environment

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

expérience pratique de travail [ essai pratique | expérience en milieu de travail | expérience concrète du travail | expérience acquise en cours d'emploi | expérience pratique ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

hands-on experience [ hands-on experimentation | practical experience | practical work experience | on-the-job experience ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

expérience pratique non-professionnelle (1) | expérience non professionnelle (2)

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

non-professional experience

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

stress professionnel [ stress au travail | stress en milieu professionnel | stress en milieu de travail ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

occupational stress [ work stress | job stress | workplace stress ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

limite acceptable d'exposition en milieu de travail [ limite d'exposition admissible en milieu professionnel | limite acceptable d'exposition au poste de travail | limite admissible d'exposition professionnelle ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

acceptable occupational exposure limit

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

poste de l'apprenant dans un milieu professionnel

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

business learner station

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

milieu professionnel

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

professional circle | trade circle

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

expérience professionnelle (1) | pratique professionnelle (2)

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

professional experience

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

expérience professionnelle de plusieurs années

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

several years of professional experience

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

La Commission soutient par ailleurs la formation professionnelle par l’apprentissage et le recours à des stages de qualité , qui permettent d’acquérir une expérience en milieu professionnel et facilitent l’entrée sur le marché du travail.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

The Commission is also promoting apprenticeship-type vocational training and high quality traineeships as workplace learning experiences, building bridges to the labour market.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Actuellement, seul un quart des élèves du deuxième cycle de l’enseignement professionnel secondaire participent à des programmes de formation par le travail, tandis que les programmes de l’enseignement général ou supérieur prévoient rarement une expérience en milieu professionnel. Les partenariats entreprises-enseignement peuvent, en faisant intervenir tous les secteurs et niveaux d’éducation et de formation, libérer ce potentiel.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Currently just a quarter of students in upper secondary vocational education attend work-based programmes, while general and higher education programmes rarely include any work-based experience. Business-education partnerships, involving all sectors and levels of education and training, can unlock this potential.

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Il proposait un ensemble de cours flexibles, combinant les connaissances universitaires avec des expériences en milieu professionnel.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-01-04]

It offered a flexible set of courses, combining academic knowledge with work-based experiences.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-01-04]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2017-01-04]

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d'alliances de la connaissance entre, en particulier, des établissements d'enseignement supérieur et le monde du travail, visant à promouvoir la créativité, l'innovation, l'éducation et la formation fondées sur l'expérience en milieu professionnel et l'esprit d'entreprise en offrant des possibilités d'apprentissage intéressantes, y compris par le développement de nouveaux cursus et de nouvelles méthodes pédagogiques.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-12-10]

knowledge alliances between, in particular, higher education institutions and the world of work aimed at promoting creativity, innovation, work-based learning and entrepreneurship by offering relevant learning opportunities, including developing new curricula and pedagogical approaches.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-12-10]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2013-12-10]

Faciliter et encourager la participation des entrepreneurs au processus d’éducation et de formation, et tirer également parti de l’expérience des anciens diplômés, par exemple en les invitant à venir dans les établissements d’enseignement et de formation pour partager leur expérience avec les étudiants, les enseignants et les formateurs ou en proposant des possibilités de formation en milieu professionnel, de stages ou d’apprentissage.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2014-12-31]

Facilitate and stimulate the involvement of entrepreneurs in the learning process, as well as draw on past graduates’ experience, for example by inviting entrepreneurs into education and training institutions to discuss their experiences with students, teachers and trainers or by providing opportunities for work-based learning, traineeships and apprenticeships.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2014-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2014-12-31]

la reconnaissance professionnelle des compétences acquises qui pourraient servir dans un milieu professionnel et qui permettraient d'améliorer l'employabilité d'un volontaire; et

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2014-10-23]

the professional recognition of competences acquired that would be usable in a professional context and that would improve the employability of a volunteer; and

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2014-10-23]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2014-10-23]

La démarche qui sous-tend le principe de l'alternance (une formation théorique associée à une expérience en milieu professionnel) peut jouer un rôle important dans l'enseignement de niveau tertiaire.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2011-12-31]

The approach which underpins the dual system – classroom-based education side by side with hands on experience in the workplace - has an important potential role to play at tertiary level.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2011-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2011-12-31]

nombre d’étudiants inscrits dans des programmes qui combinent milieu scolaire et milieu professionnel, pour les niveaux 3 à 5 de la CITE, par formation professionnelle uniquement, par type d’établissement (public, privé), par intensité de participation (temps plein, temps partiel, équivalent temps plein) et par sexe,

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2012-12-31]

number of students enrolled in ‘combined school and work-based programmes’ by ISCED levels 3 to 5, vocational only, type of institution (public, private), intensity of participation (full-time, part time, full-time equivalent) and sex,

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2012-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2012-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-12-31]

The Commission is also promoting apprenticeship-type vocational training and high quality traineeships as workplace learning experiences, building bridges to the labour market.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2009-12-31]

D'autres ont cherché : environnement de travail environnement professionnel essai pratique expérience acquise en cours d'emploi expérience concrète du travail expérience en milieu de travail expérience en milieu professionnel expérience non professionnelle expérience pratique expérience pratique de travail expérience pratique non-professionnelle expérience professionnelle expérience professionnelle de plusieurs années expériences de formation limite admissible d'exposition professionnelle milieu de travail milieu professionnel pratique professionnelle stress au travail stress en milieu de travail stress en milieu professionnel stress professionnel Expérience en milieu professionnel

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Date index: 2021-05-28