Traduction de «Logique numérique » (Français → Anglais) :

marché unique numérique [ marché unique des contenus numériques | marché unique du numérique | marché unique électronique | marché unique en ligne | stratégie numérique ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

digital single market [ digital agenda | DSM | e-single market | online single market | single market for digital content ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

étiquette logique | marqueur logique | valise logique

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

idiomatic tag | logical marker | logical tag

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

masqueur d’acouphène numérique intra-auriculaire à conduction aérienne

https://browser.ihtsdotools.or (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

In-the-ear air-conduction tinnitus masker, digital

https://browser.ihtsdotools.or (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://browser.ihtsdotools.or (...) [HTML] [2018-01-01]

dermatoscope numérique

https://browser.ihtsdotools.or (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Dermatoscope, digital

https://browser.ihtsdotools.or (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://browser.ihtsdotools.or (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

À «l’ère numérique de l’éducation», le recours à la technologie dans l’enseignement doit servir le processus d’apprentissage: par exemple, même si apprendre à encoder n’est pas une fin en soi, les apprenants doivent comprendre la logique de l’encodage et acquérir le bagage nécessaire pour pouvoir utiliser les moyens technologiques en constante évolution dans leur environnement d’apprentissage et dans leur vie.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-09-26]

In the ‘digital age of education’, the use of technology in education has to be beneficial for the learning process: for instance, while learning to code is not an end in itself, learners have to understand the logic of coding and acquire a skillset needed to use evolving technological means in the learning and life environments.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-09-26]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2017-09-26]

La même logique s'applique à la stratégie numérique dont la portée est plus vaste, qui vise à résoudre les problèmes réels et à améliorer la vie quotidienne des citoyens.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-09-10]

The same logic applies to the broader digital agenda: it solves real problems and improves daily life for citizens.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-09-10]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2013-09-10]

Dans le cas qui nous intéresse ici, les usagers des bibliothèques demandent d'avoir accès à de l'information numérique. Il est donc logique que Pêches et Océans Canada accède à cette demande et rende sa collection accessible en format numérique.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-11-29]

In this case, library users are asking for digital information, so it is logical that Fisheries and Oceans Canada would accommodate that demand by making its collection available in a digital format.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-11-29]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-11-29]

À la page 6, vous voyez que le Canada se situe au milieu des autres pays pour la conversion à la radiodiffusion numérique. D'autres pays auraient pu y être ajoutés — comme l'Allemagne, qui est passée à la radiodiffusion numérique en 2010, et l'Italie, qui en fera autant en 2012 — mais en gros, le Canada se situe juste au milieu, ce qui est tout à fait logique en regard de notre situation géographique, en Amérique du Nord.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2011-03-06]

There is Germany, which was 2010, and Italy in 2012, but essentially the Canadian experience is right in the middle, which makes a lot of sense in light of our North American geography.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2011-03-06]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2011-03-06]

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P. considérant que l'internet des objets permettra de mettre en réseau des milliards de machines capables de dialoguer et d'interagir par le biais de technologies sans fil combinées à des protocoles d'adressage logique et physique; considérant que l'internet des objets doit permettre, via des systèmes d'identification électronique et des dispositifs mobiles sans fil, d'identifier directement et sans ambiguïté des entités numériques et des objets physiques afin de pouvoir récupérer, stocker, transférer et traiter sans discontinuité l ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-14]

P. whereas the Internet of Things will permit the networking of billions of machines, which will be able to communicate and interact with one another via wireless technologies combined with logical and physical addressing protocols; whereas the Internet of Things should, through the use of electronic identification systems and wireless mobile devices, enable digital entities and physical objects to be identified directly and conclusively so as to allow the data they contain to be retrieved, stored, transferred and continuously processed,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-06-14]

P. considérant que l'internet des objets permettra de mettre en réseau des milliards de machines capables de dialoguer et d'interagir par le biais de technologies sans fil combinées à des protocoles d'adressage logique et physique; considérant que l'internet des objets doit permettre, via des systèmes d'identification électronique et des dispositifs mobiles sans fil, d'identifier directement et sans ambiguïté des entités numériques et des objets physiques afin de pouvoir récupérer, stocker, transférer et traiter sans discontinuité le ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-13]

P. whereas the Internet of Things will permit the networking of billions of machines, which will be able to communicate and interact with one another via wireless technologies combined with logical and physical addressing protocols; whereas the Internet of Things should, through the use of electronic identification systems and wireless mobile devices, enable digital entities and physical objects to be identified directly and conclusively so as to allow the data they contain to be retrieved, stored, transferred and continuously processed,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-06-13]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-06-13]

24. invite la Commission à évaluer l'impact de la fracture numérique entre pays riches et pays pauvres, en portant particulièrement attention aux risques dérivant des technologies informatiques qui s'inscrivent dans une logique discriminatoire, étant donné qu'elles marginalisent ceux qui pour des raisons sociales, économiques et politiques sont exclus de l'accès aux nouveaux produits qui constituent le moyen de diffusion de la nouvelle révolution informatique;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]

24. Invites the Commission to assess the impact of the digital divide between rich and poor nations, looking particularly at the risk of information technologies being instrumental in discrimination, since they marginalise those who, for social, economic or political reasons, cannot access these new products, which are ushering in the new information revolution;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-05-17]

L'attribution du dividende numérique peut répondre à diverses logiques.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-01]

The allocation of the digital dividend can follow different policy rationales.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-01]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-09-01]

Ce travail de recherche sera logiquement complété par le soutien à des projets innovants de lutte contre la fracture numérique, par exemple le développement d'outils et de contenus éducatifs pour les jeunes leur facilitant l'apprentissage des NTIC en utilisant l'approche des jeux interactifs ou encore la création de services virtuels, accessibles à tous, d'apprentissage de la citoyenneté ou du dialogue entre les cultures.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-12-18]

The research work will, logically enough, be backed up by support for innovatory projects in this area, developing, for example, educational tools and materials for young people to make it easier for them to learn NICT through interactive games or to create virtual services accessible to everybody for learning about citizenship or for dialogue between cultures.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-12-18]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2002-12-18]

Cela est particulièrement important lorsque nous ne suivons pas l'ordre logique, c'est-à-dire l'ordre numérique.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [1997-04-24]

This is particularly important when we do not follow the orders logically by number.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [1997-04-24]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [1997-04-24]

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Date index: 2023-07-09