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Traduction de «Module de formation axée sur les compétences » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

module de formation axée sur les compétences

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

competency based training module

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

formation basée sur les compétences attendues [ formation axée sur les compétences | éducation axée sur la compétence | enseignement sur mesure ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

performance-based education [ competency-based education | competency based education ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Programme de formation axée sur les compétences

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Competency-Based Training Program

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Dans cette optique, le rôle du gouvernement fédéral est de fournir aux provinces et aux territoires du financement pour la mise en œuvre de programmes de formation axés sur les compétences et l'emploi. Le gouvernement aide ainsi les Canadiens à obtenir de la formation et à acquérir des compétences et de l'expérience qui mènent à de bons emplois et à de meilleures perspectives pour eux-mêmes et leur famille.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

With this in mind, the federal government's role is to provide resources to provinces and territories through funding for skills and employment programs in order to help Canadians to receive training and develop skills and experience leading to good jobs and better opportunities for themselves and their families.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

En ce qui concerne le perfectionnement de la main-d'œuvre, des programmes d'apprentissage, de formation à la supervision et de formation à des projets communautaires ont été mis en place, sans oublier de vastes programmes de formation axés sur les compétences et d'éducation des Autochtones.

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

In terms of workforce development, there have been apprenticeship programs, supervisory training and community-based project training, as well as extensive programming and other Aboriginal skills training and education.

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

La Subvention canadienne pour l'emploi fera en sorte que les employeurs participent et investissent directement dans le système de formation axée sur les compétences, ce qui contribuera à remédier à une pénurie de compétences au Canada tout en aidant les travailleurs à acquérir les compétences dont ils ont besoin pour occuper les emplois disponibles.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

The Canada Job Grant will ensure direct employer involvement and investment in the skills training system, helping address Canada's skills shortages while assisting workers in obtaining the skills they need for available jobs.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

Parfois, nous mettons l'accent sur des études sur les taux d'obtention de diplôme, sur la petite enfance, sur l'éducation spéciale ou sur la formation générale par opposition aux métiers, aux programmes d'apprentissage et à la formation axée sur les compétences.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Sometimes we focus in on pieces about graduation rates or early childhood or special education or on the academics versus the trades and apprenticeship programs and skills training.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

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Une partie de l'excédent actuel pourrait servir à élargir les critères d'admissibilité et à prolonger la durée de la formation ou des études, ou à créer un nouveau programme de formation axée sur les compétences, une subvention canadienne pour l'emploi, en utilisant le modèle de travail partagé pour le partage des ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-06-11]

Part of the existing surplus could be allocated to expand eligibility requirements and the length of training or education, or you might create a new skills training program, a Canada skills grant, using the work-sharing model to allow skills sharing in which employed workers are retrained or upskilled.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-06-11]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-06-11]

des modules de formation comportant une gradation correspondant à des étapes progressives ou à des niveaux de complexité des compétences dont le groupe cible concerné a besoin, et axés soit sur une région géographique spécifique, ou un domaine thématique spécifique d'activité criminelle, soit sur une série particulière de compétences professionnelles;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2015-11-24]

training modules graduated according to progressive stages or levels of complexity of skills needed by the relevant target group, and focussed either on a specific geographical region, a specific thematic area of criminal activity or on a specific set of professional skills;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2015-11-24]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2015-11-24]

(c) des modules de formation comportant une gradation correspondant à des étapes progressives ou à des niveaux de complexité des compétences requises par le groupe cibles concerné, et axés soit sur une région géographique déterminée, un domaine thématique spécifique d'activité criminelle soit sur une série particulière de qualifications professionnelles;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2012-12-31]

(c) training modules graduated according to progressive stages or levels of complexity of skills needed by the relevant target group, and focused either on a defined geographical region, a specific thematic area of criminal activity or on a specific set of professional skills;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2012-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2012-12-31]

Les ateliers seront axés sur la localisation des sources d’information ainsi que sur la présentation tant des exigences légales que des avantages liés à l’amélioration des performances environnementales. Un module de formation sera également consacré aux manières d’apporter une assistance aux PME (approche réactive) et d’associer les PME à la politique environnementale, au-delà du simple respect des exigences (approche proactive).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-31]

The focus of the workshops will be on where to find information, presenting both the legal requirements and the benefits of improved environmental performance, and including a training module on how to provide assistance to SMEs (reactive approach) and how to involve SMEs in environment policy beyond compliance (proactive approach).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2006-12-31]

- promouvoir l'éducation et la formation axées sur les compétences en matière de direction et de gestion d'entreprise et fournir un soutien, notamment par la formation, visant à faire de l'activité entrepreneuriale une option de carrière pour tous.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2003-07-21]

- promoting education and training in entrepreneurial and management skills and providing support, including through training to make entrepreneurship a career option for all.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2003-07-21]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2003-07-21]

Par exemple: modules de formation pour les journalistes sur le thème de la représentation des enfants dans les médias; charte européenne pour les opérateurs de lignes d'assistance téléphonique pour enfants, assortie d'un système d'identification de leurs compétences; formation d'enseignants et de spécialistes de l'évaluation des programmes éducatifs destinés à prévenir les violences sexuelles envers les enfants, en particulier dans les groupes vulnér ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2001-12-31]

For example: training modules for journalists on the representation of children in the media; European Charter for operators of child helplines and a scheme for the identification of their competencies; training of teachers and professionals on the evaluation of the programmes in the educational field to prevent child sexual abuse particularly in vulnerable groups; a drama workshop for self-empowerment of girls and a training pr ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2001-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2001-12-31]

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