Comme recommandation à formuler sur l'amélioration des perspectives économiques des filles au Canada, nous croyons, à la lumière de notre vécu à l'école Rosalie-Jetté, qu'il serait sensé d'investir dans l'éducation en finances personnelles en misant sur la formation spécialisée de formateurs à l'esprit ouvert, inclusif et créatif, sur la création de contenus adaptés pour ces formations, sur la création de méthodes d'évaluation respectueuses des cheminements des filles et sur la création d'un plan de formation participatif.
In terms of a recommendation on improving economic prospects for Canadian girls, we believe, in light of what we have seen at École Rosalie-Jetté, that it would make sense to invest in personal finance education with a focus on specialized training for teachers who are open, inclusive and creative and on the creation of content adapted for this training, testing methods that respect the path these girls are on, and a participatory training plan.
