Groupe de travail mixte fédéral-provincial sur les médecins diplômés à l'étranger [ Groupe de travail mixte sur les médecins diplômés à l'étranger ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Federal-Provincial Joint Working Group on Graduates of Foreign Medical Schools [ Joint Working Group on Graduates of Foreign Medical Schools ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

reconnaissance des diplômes [ reconnaissance des titres | reconnaissance mutuelle des diplômes ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

recognition of diplomas [ mutual recognition of diplomas | recognition of qualifications ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

équivalence des diplômes

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

equivalence of diplomas

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

Fédération de Russie - Europe

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Russian federation - Europe

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https://browser.ihtsdotools.or (...) [HTML] [2018-01-01]

fédération de Russie - Asie

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Russian federation - east of Ural mountains

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Mme Jessica Squires (représentante des diplômés, Conseil national des étudiants diplômés, Fédération canadienne des étudiantes et étudiants): Merci.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

Ms. Jessica Squires (Graduate Representative, National Graduate Council, Canadian Federation of Students): Thank you.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Mme Joy Morris (représentante de l'exécutif national, Conseil national des étudiants diplômés, Fédération canadienne des étudiantes et étudiants): Je vous remercie.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

Ms. Joy Morris (National Executive Representative, National Graduate Council, Canadian Federation of Students): Thank you.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Nous pensons donc qu'il faut d'abord de nouveaux programmes, établis de concert avec le gouvernement fédéral, pour former du personnel qualifié et qu'il faut faire des investissements ciblés pour améliorer la qualité des diplômés en technologie, qu'il s'agisse d'ingénieurs électriciens, de diplômés en informatique ou de diplômés du cégep, en mettant vraiment l'accent sur la technologie.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

So first of all, we really believe that new programs—working with the federal government—to develop qualified people have to be found, with focused investments being made to increase quality technology graduates, be they electrical engineers, computer science graduates or community college graduates, with technology as a real focus.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Par exemple, un nouveau diplômé travaillant en Saskatchewan dans une région désignée qui gagnerait environ 33 700 $ ne paierait pas un sou d'impôt fédéral pendant 3 ans, alors qu'un nouveau diplômé travaillant en dehors de ces régions désignées mal définies, de Winnipeg à Halifax en passant par Windsor, Toronto, Montréal, Calgary et bien d'autres endroits, paierait près de 3 000 $ par an d'impôt fédéral sur le revenu.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-03-24]

For example, a new graduate working in Saskatchewan in a designated region and earning around $33,700 would not pay a penny of federal tax for three years. Alternatively, a new graduate working outside these ill-defined designated regions, everywhere from Winnipeg, Halifax, Windsor, Toronto, Montreal, Calgary and more, would pay nearly $3,000 per year in federal income tax.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-03-24]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2010-03-24]

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La Fédération canadienne des entreprises indépendantes suggère que ce ratio devrait être de six diplômés collégiaux pour chaque diplômé universitaire. Bien que 65 p. 100 de la main-d'oeuvre canadienne jouit d'une éducation postsecondaire, seulement 15 p. 100 de la main-d'oeuvre canadienne a un diplôme universitaire.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-09-29]

Only about 15% of the Canadian workforce has a university education, although about 65% of the Canadian workforce has post-secondary education, so the role of our colleges and technical institutes in the Canadian workforce is essential.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-09-29]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2009-09-29]

E. que, après l'imposition de l'état d'urgence par le président Saakachvili, le Premier ministre Zurab Nogaideli a déclaré qu'une tentative de coup d'État avait été fomentée dans le pays et qu'il s'agissait là d'une réaction à la décision présidentielle; que, au cours d'une allocution télévisée, le président Saakachvili a accusé le Service fédéral de sécurité (FSB) de Russie d'être à l'origine des événements qui se sont déroulés à Tbilissi, alléguant qu'il disposait à l'avance d'informations selon lesquelles il existait un complot visant à renverser le gouvernement géorgien avant la fin de l'année, mais qu'il n'a fourni aucune preuve p ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-11-27]

E. whereas, after President Saakashvili imposed the state of emergency, Prime Minister Zurab Nogaideli declared that a coup attempt had been made in the country and that this measure was a reaction to that; whereas in a televised speech President Saakashvili laid responsibility for the events which took place in Tbilisi at the door of Russia’s Federal Security Service (FSB), alleging that he had had advance information that there was a plot to overthrow the Georgian Government by the end of the year, but providing no evidence for his statement; whereas Georgia recalled its ambassador to Moscow and declared three Russian diplomats in Georgia person ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-11-27]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2007-11-27]

diplôme fédéral d'orthodontiste Diplom als Kieferorthopäde diploma di ortodontista délivré par le département fédéral de l'intérieur; "

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-04-29]

diplôme fédéral d'orthodontiste, Diplom als Kieferorthopäde, diploma di ortodontista, awarded by the Département fédéral de l'intérieur".

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-04-29]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2002-04-29]

En ce qui concerne l’espace commun de recherche et d’éducation, le sommet a ouvert un nouveau chapitre de coopération bilatérale, soutenue par l’adhésion de la Fédération de Russie au processus de Bologne, un mécanisme de coopération intergouvernementale encourageant les accords dans le domaine de la reconnaissance mutuelle des diplômes universitaires ainsi que l’harmonisation des programmes universitaires.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-11-18]

As regards the common space of research and education, the Summit opened a new chapter in bilateral cooperation, which had been bolstered by the Russian Federation’s joining the Bologna Process, an intergovernmental cooperation mechanism promoting agreements in the field of the mutual recognition of academic qualifications and the harmonisation of university curricula.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-11-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-11-18]

Il convient de travailler davantage et plus en profondeur dans ce domaine, car bien peu de choses ont été réalisées jusqu’à présent. Je voudrais citer toutefois parmi les aspects positifs la récente adhésion de la Fédération de Russie au dénommé "processus de Bologne", un mécanisme de collaboration encourageant des accords sur les diplômes et l’harmonisation des cursus universitaires.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-10-21]

Among the positive points I can, however, mention the fact that the Russian Federation has recently joined the so-called ‘Bologna process’, a collaboration mechanism that promotes agreement on academic titles and the harmonisation of university curricula. It is an important development.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-10-21]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-10-21]

Il me semble que la conséquence naturelle, évidente, du passage de l’Union européenne d’un système basé sur un traité international, négocié par des diplomates, à une union politique de type fédéral et par conséquent, basée sur une constitution, est celle de l’organisation, du renforcement des instruments de contrôle constitutionnel.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-01-12]

I believe that, as a clear, natural consequence of the European Union changing from a system based on an international Treaty negotiated by diplomats to a political Union which is of a federal nature, that is a Union based on a Constitution, the instruments of constitutional control will have to be overhauled and consolidated.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-01-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-01-12]

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Date index: 2023-07-12