Boost Your Productivity!Translate documents (Ms-Word, Ms-Excel, ...) faster and better thanks to artificial intelligence!
https://pro.wordscope.com
https://blog. wordscope .com
Apprentissage formel
Contrat-formation
Contrôler les spécifications formelles des TIC
Créer des documents au format numérique
E-formation
Enseignement agricole
Examiner les spécifications formelles des TIC
Formateur de la formation continue
Formation agricole
Formation de la main-d'œuvre
Formation du personnel
Formation en alternance
Formation en cours d'emploi
Formation forestière
Formation non formalisée
Formation non formelle
Formation professionnelle
Formation professionnelle non académique
Formation professionnelle non formalisée
Formation professionnelle non formelle
Formation professionnelle non universitaire
Formation préprofessionnelle
Formation rurale
Formation à distance
Formatrice de la formation continue
Inspecter les spécifications formelles des TIC
Perfectionnement professionnel
Vérifier les spécifications formelles des TIC
éducation formelle

Traduction de «formation non formelle » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
formation professionnelle non formelle (1) | formation non formelle (2) | formation non formalisée (3) | formation professionnelle non formalisée (4)
https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
non-formal education and training
https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]
examiner les spécifications formelles des TIC | inspecter les spécifications formelles des TIC | contrôler les spécifications formelles des TIC | vérifier les spécifications formelles des TIC
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
verify formal ICT specifications | verify formal IT specifications
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
formation professionnelle [ e-formation | formation à distance | formation de la main-d'œuvre | formation en alternance | formation préprofessionnelle ]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
vocational training [ distance training | e-training | manpower training | pre-vocational training | sandwich training ]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]
apprentissage formel | éducation formelle
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
formal learning
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
convertir un document du format analogique au format numérique | créer des documents au format numérique | convertir des documents du format analogique au format numérique | numériser des documents scanner des documents utiliser un convertisseur analogique-numérique
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
digitise documents | scan documents
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
formateur de la formation continue | formateur de la formation continue/formatrice de la formation continue | formatrice de la formation continue
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
practitioner in further education | teacher of further education | further education practitioner | further education teacher
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
enseignement agricole [ formation agricole | formation forestière | formation rurale ]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
agricultural education [ agricultural training | agricultural training(UNBIS) ]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]
formation en cours d'emploi [ contrat-formation | formation du personnel | perfectionnement professionnel ]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
in-service training [ further training and instruction | on-the-job training | staff training ]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]
considérer un testament non valable quant à la forme, formellement non valable, annuler un testament pour vice de forme
https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
hold a will formally invalid (to)
https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]
formation professionnelle non académique (1) | formation professionnelle non universitaire (2)
https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
non-academic VET
https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
L'éducation et la formation non formelles et informelles représentent un aspect particulier pour le domaine de l'éducation et de la formation parce qu'elles complètent l'éducation et la formation formelles.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Non-formal and informal learning activities constitute a special aspect of education and training because they complement formal learning.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]
- Encourager les jeunes à poursuivre leur éducation ou leur formation au terme de la période de scolarité obligatoire, motiver les adultes à participer à l'éducation et à la formation pendant toute leur vie et leur en donner les moyens.- Mettre en place des moyens pour la validation officielle des expériences d'éducation et de formation non formelles.- Trouver des moyens de rendre l'éducation et la formation plus attrayantes, aussi bien dans le cadre des systèmes d'éducation et de formation formels qu'en dehors de ceux-ci.- Encourager une culture de l'éducation et de la formation.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
- Encouraging young people to remain in education or training after the end of compulsory schooling, and motivating and enabling adults to participate in learning throughout life; - Developing methods for the official validation of non-formal learning experiences; - Finding ways of making learning more attractive, both within the formal education and training systems and outside them; - Fostering a culture of learning.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]
La résolution du Conseil du 20 juillet 2006 sur la reconnaissance de la valeur de l’éducation et de la formation non formelles et informelles dans le domaine de la jeunesse en Europe , qui souligne que l’éducation et la formation non formelles et informelles peuvent permettre aux jeunes d’acquérir des connaissances, des qualifications et des compétences supplémentaires et contribuer à leur développement personnel, à l’inclusion sociale et à la citoyenneté active, améliorant ainsi leurs perspectives d’emploi, et que les employeurs, l’éducation formelle et la société civile dans son ensemble devraient en reconnaître davantage la valeur.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
The Council Resolution of 20 July 2006 on the recognition of the value of non-formal and informal learning within the European youth field emphasises that non-formal and informal learning can enable young people to acquire additional knowledge, skills and competences and contribute to their personal development, social inclusion and active citizenship, thereby improving their employment prospects; and that greater recognition of these should be given due consideration by employers, formal education and civil society in general.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]
AF. considérant que les activités de formation non formelle et informelle sont particulièrement pertinentes pour les jeunes les moins favorisés, car elles constituent une opportunité supplémentaire de formation et une éventuelle voie d'accès à l'enseignement et la formation formels;
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]
AF. whereas non-formal and informal learning activities are particularly relevant to young people with fewer opportunities, providing them with an additional source of learning and a possible route into formal education and training;
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-07]
For more results, go to https://pro.wordscope.com to translate your documents with Wordscope Pro!
AF. considérant que les activités de formation non formelle et informelle sont particulièrement pertinentes pour les jeunes les moins favorisés, car elles constituent une opportunité supplémentaire de formation et une éventuelle voie d'accès à l'enseignement et la formation formels;
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-06]
AF. whereas non-formal and informal learning activities are particularly relevant to young people with fewer opportunities, providing them with an additional source of learning and a possible route into formal education and training;
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-06]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-06]
La recommandation du Parlement européen et du Conseil du 18 juin 2009 relative à l'établissement d'un cadre européen de référence pour l'assurance de la qualité dans l'enseignement et la formation professionnels disposait que ce cadre devrait favoriser la mise en œuvre des principes européens communs pour l'identification et la validation de l'éducation et de la formation non formelles et informelles en améliorant l'articulation entre l'enseignement, la formation et l'emploi, et en multipliant les passerelles entre l'éducation et la formation formelles, non formelles et informelles.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-12-19]
The Recommendation of the European Parliament and of the Council of 18 June 2009 on the establishment of a European Quality Assurance Reference Framework for Vocational Education and Training stated that that Framework should support the implementation of the Common European Principles for the identification and validation of non-formal and informal learning, improving the interrelationship of education, training and employment, and building bridges between formal, non-formal and informal learning.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-12-19]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2012-12-19]
La résolution du Conseil et des représentants des gouvernements des États membres, réunis au sein du Conseil, sur la reconnaissance de la valeur de l'éducation et de la formation non formelles et informelles dans le domaine de la jeunesse en Europe , du 18 mai 2006, invitait les États membres à permettre le recensement des compétences acquises dans le cadre de l'éducation et de la formation non formelles ou informelles en vue de leur reconnaissance sur le marché du travail.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-12-19]
The Resolution of the Council and of the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council, of 18 May 2006 on the recognition of the value of non-formal and informal learning within the European youth field invited the Member States to enable the identification of competences acquired through non-formal and informal learning, with a view to their recognition on the labour market.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-12-19]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2012-12-19]
(21) Afin de garantir la qualité globale de la mobilité, il est souhaitable d'assurer la libre circulation à tous les citoyens de l'Union et d'appliquer dans la mesure du possible les principes fixés dans la charte et les recommandations pertinentes à tous les types de mobilité à des fins d'apprentissage ou d'évolution professionnelle: éducation ou formation, apprentissage formel ou non formel, y compris le travail et les projets volontaires, courtes ou longues périodes de ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-25]
(21) In order to ensure the overall quality of mobility, it is desirable to ensure freedom of movement for all EU citizens and to apply as far as possible the principles laid down in the Charter and the relevant recommendations to all types of mobility for learning or professional development purposes: education or training; formal or non-formal learning, including voluntary work and projects; short or long mobility periods; school, higher education ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-25]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-09-25]
(13) Afin de garantir la qualité globale de la mobilité, il est souhaitable de faire de la liberté de circulation des travailleurs un droit pour tous les citoyens de l'UE et d'appliquer les principes et recommandations susmentionnés à tous les types de mobilité à des fins d'apprentissage ou d'évolution professionnelle : éducation ou formation, apprentissage formel et non formel, y compris le volontariat, courtes et longues périodes de mobilité, apprentissage scolaire, universitaire ou formation professionnelle en ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-24]
(13) In order to ensure the overall quality of mobility, it is desirable to make the freedom of movement for workers a right for all EU citizens and to apply the principles and recommendations above mentioned to all types of mobility for learning or professional development purposes: education or training; formal and non-formal learning, including volunteering; short and long mobility periods; school, university or job-related learning; measures in connection with life ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-24]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-09-24]
(13) Afin de garantir la qualité globale de la mobilité, il est souhaitable de faire de la liberté de circulation des travailleurs un droit pour tous les citoyens de l'UE et d’appliquer les principes et recommandations susmentionnés à tous les types de mobilité à des fins d’apprentissage ou d’évolution professionnelle : éducation ou formation, apprentissage formel et non formel, y compris le volontariat des jeunes, courtes et longues périodes de mobilité, apprentissage sco ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-24]
(13) In order to ensure the overall quality of mobility, it is desirable to make the freedom of movement for workers a right for all EU citizens and to apply the above-mentioned principles and recommendations to all types of mobility for learning or professional development purposes: education or training; formal and non-formal learning, including volunteering; short and long mobility periods; school, higher education or job-related learning; measures in connection wit ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-24]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-09-24]


D'autres ont cherché : apprentissage formel     contrat-formation     e-formation     enseignement agricole     formateur de la formation continue     formation agricole     formation de la main-d'œuvre     formation du personnel     formation en alternance     formation en cours d'emploi     formation forestière     formation non formalisée     formation non formelle     formation professionnelle     formation professionnelle non académique     formation professionnelle non formalisée     formation professionnelle non formelle     formation professionnelle non universitaire     formation préprofessionnelle     formation rurale     formation à distance     formatrice de la formation continue     perfectionnement professionnel     éducation formelle     


datacenter (12): www.wordscope.fr (v4.0.br)

formation non formelle ->

Date index: 2022-11-25
w