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Traduction de «responsable du développement des enfants » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

responsable du développement des enfants

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Chief, Child Development

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

directeur du développement de l'activité informatique | directrice du développement de l'activité informatique | responsable du développement de l'activité technologies de l'information et de la communication | responsable informatique du développement commercial

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

ICT commercial development manager | IT commercial development manager | ICT business development manager | IT business development manager

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

business developer | business development manager | business development director

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

directrice de recherche-développement en industrie | responsable recherche-développement en industrie | directeur de recherche-développement en industrie/directrice de recherche-développement en industrie | directrice R&D

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

research and development supervisor | researcher | market research manager | research and development manager

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https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

ingénieur environnement | responsable du développement durable | ingénieur environnement/ingénieure environnement | responsable en environnement

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

environmental scientist | soil scientist | environmental expert | environmental health manager

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https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

directeur du marketing social | directrice du marketing social | responsable de financement | responsable de développement | agent de développement

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

development officer

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http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

responsable du développement durable | officier du développement durable | officière du développement durable

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

sustainable development officer | sustainable development ccordinator

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http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

Déclaration en faveur de la survie, de la protection et du développement des enfants

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Declaration on the Survival, Protection and Development of Children

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

révolution au profit de la survie et du développement des enfants | CSDR [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

child survival and development revolution | CSDR [Abbr.]

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Les enfants en première ligne: Artistes, écrivains et intellectuels en faveur de la survie et du développement des enfants dans les États de première ligne et en Afrique australe

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Children on the Front-line: Artists, Writers and Intellectuals for Child Survival and Development in the Front-line States and Southern Africa

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

.Les crèches et autres services formels sont généralement considérés comme positifs pour les «enfants plus âgés», mais cette perception positive est moindre pour les très jeunes enfants et ce même si les bénéfices de services d’accueil de qualité pour le développement des enfants (et en particulier ceux issus de milieux défavorisés) ont été largement démontrés[24].

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Day nurseries and other formal childcare services are generally viewed positively for older children, but positive perception is lower for very young children even if the benefits of quality childcare for the development of children (in particular those from underprivileged backgrounds) have largely been proven[24].

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https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Dans le cadre du programme de renforcement des capacités dans le domaine de la protection de l’enfant dans les situations d’urgence, la Commission, par l’intermédiaire de la DG ECHO, a contribué à l’élaboration de «The lost ones: emergency care and family tracing for separated children from birth to 5 years», document qui traite notamment de la perte d’identité des très jeunes enfants dans les situations d’urgence, de la prise en charge et du développement des enfants en bas ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

As part of its programme to increase capacity in the area of child protection in emergency situations, the Commission, through DG ECHO, has contributed to the drawing up of "The lost ones: emergency care and family tracing for separated children from birth to 5 years" , a document which deals with the loss of identity of very young children in emergency situations, with their being taken into care and their development, and with the tracing and verification of family links.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Il est essentiel de répondre aux besoins des enfants et des jeunes en termes d’éducation afin de promouvoir une citoyenneté responsable, de développer des sociétés durables et prospères et de stimuler l’emploi des jeunes.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Responding to the educational needs of children and youth is crucial to promoting responsible citizenship, developing sustainable and prosperous societies and boosting youth employment.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

C’est au stade de la petite enfance que l’éducation conditionne le plus le développement des enfants et peut aider ceux qui vivent dans des milieux défavorisés à en sortir.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Early childhood is the stage where education can most effectively influence the development of children and help reverse disadvantage.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

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Aider les parents à jouer leur rôle en tant que principaux éducateurs de leurs enfants durant les premières années et encourager les services d’éducation et d’accueil des jeunes enfants à travailler étroitement avec les parents et les intervenants locaux associés au développement des enfants (comme les services de santé ou de garde d’enfants).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2013-02-19]

Support parents in their role as the main educators of their own children during the early years and encourage ECEC services to work closely with parents and community actors involved in the child’s upbringing (such as health and parenting support services);

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2013-02-19]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2013-02-19]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-02-19]

Support parents in their role as the main educators of their own children during the early years and encourage ECEC services to work closely with parents and community actors involved in the child’s upbringing (such as health and parenting support services).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-02-19]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2013-02-19]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2012-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2012-12-31]

2. Les programmes ou mesures d’intervention visés au paragraphe 1 répondent aux besoins spécifiques liés au développement des enfants qui ont commis des infractions à caractère sexuel.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2011-12-12]

2. The intervention programmes or measures, referred to in paragraph 1 shall meet the specific developmental needs of children who sexually offend.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2011-12-12]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2011-12-12]

[Il existe plusieurs possibilités de répartition des coûts de raccordement au réseau. Les États membres peuvent en choisir une ou en combiner plusieurs. En vertu de l’approche de facturation «étendue» des coûts de raccordement, le responsable du développement de l’installation qui produit de l’électricité à partir de sources d’énergie renouvelables prend en charge plusieurs coûts liés à l’infrastructure de réseau interconnecté (raccordement au réseau, renforcement du réseau et extension). Il existe une autre approche, l’approche de facturation «limitée» des coûts de raccordement, qui prévoit que le responsable du ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-06-29]

(There are several options for distributing grid connection costs. Member States are likely to choose one or a combination of these. According to the ‘deep’ connection cost charging the developer of the installation generating electricity from renewable energy sources bears several grid infrastructure related costs (grid connection, grid reinforcement, and extension). Another approach is the ‘shallow’ connection cost charging, meaning that the developer bears only the grid connection cost, but not the costs of reinforcement and extension (this is built into the grid tariffs and paid by the customers).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-06-29]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2009-06-29]

Le but de la collaboration administrative entre les crèches et les écoles primaires consiste à ne pas casser le processus de développement des enfants âgés de 0 à 12 ans, en d'autres termes à promouvoir un développement sans faille entre les services (d'enseignement) qui sont actuellement assurés.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-12-31]

The goal of the administrative collaboration between nursery facilities and primary education is to achieve an unbroken development line for children aged between 0 and 12, in other words a development without fault-lines between the (teaching) services which are present.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2002-12-31]

datacenter (12): www.wordscope.fr (v4.0.br)

responsable du développement des enfants ->

Date index: 2021-10-14