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Traduction de «savoir acquis » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

validation d'acquis professionnels [ validation des acquis professionnels | validation des savoirs acquis | validation des acquis ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

validation of acquired knowledge [ acquired knowledge validation | background knowledge validation ]

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acquis cognitif [ savoir acquis | acquis informationnel ]

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knowledge asset

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connaissances acquises [ savoir acquis ]

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pull knowledge

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acquis technologique | compétences | savoir-faire

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

expertise | know-how | technical know-how

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

personnes qui savaient ou devaient raisonnablement savoir au moment où elles ont acquis ou reçu cette marchandise qu'il s'agissait d'une marchandise introduite irrégulièrement

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

person who was aware or should reasonably have been aware at the time of acquiring or receiving the goods that they had been introduced unlawfully

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Définition: Dans de nombreux cas, une perturbation du sommeil est l'un des symptômes d'un autre trouble mental ou physique. Savoir si, chez un patient donné, un trouble du sommeil est une perturbation indépendante ou simplement l'une des manifestations d'un autre trouble classé, soit dans ce chapitre, soit dans d'autres chapitres, doit être précisé sur la base des éléments cliniques et de l'évolution, aussi bien qu'à partir de considérations et de priorités thérapeutiques au moment de la consultation. En règle générale, ce code doit être utilisé conjointement à d'autres diagnostics pertinents décrivant la psychopathologie et la physiopat ...[+++]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Definition: In many cases, a disturbance of sleep is one of the symptoms of another disorder, either mental or physical. Whether a sleep disorder in a given patient is an independent condition or simply one of the features of another disorder classified elsewhere, either in this or in others, should be determined on the basis of its clinical presentation and course as well as on the therapeutic considerations and priorities at the time of the consultation. Generally, if the sleep disorder is one of the major complaints and is perceived as a condition in itself, the present code should be used along with other pertinent diagnoses describi ...[+++]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

knowledge management | KM

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

acquis | acquis de l'UE | acquis de l'Union

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

acquis | EU acquis | Union acquis

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Kyste:arachnoïdien | porencéphalique, acquis

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Arachnoid cyst Porencephalic cyst, acquired

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]

macrogénitosomie précoce | précocité sexuelle avec hyperplasie surrénale | pseudo-puberté isosexuelle précoce | chez l'homme | pseudo-hermaphrodisme surrénalien | pseudo-puberté hétérosexuelle précoce | chez la femme | syndromes génito-surrénaliens, masculinisant ou féminisant, qu'ils soient acquis ou associés à une hyperplasie surrénale congénitale consécutive à des anomalies enzymatiques congénitales de la synthèse des hormones cortico-stéroïdes virilisme (chez la femme)

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

adrenogenital syndromes, virilizing or feminizing, whether acquired or due to adrenal hyperplasia consequent on inborn enzyme defects in hormone synthesis female:adrenal pseudohermaphroditism | heterosexual precocious pseudopuberty | male:isosexual precocious pseudopuberty | macrogenitosomia praecox | sexual precocity with adrenal hyperplasia | virilization (female)

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

«acquis de l'éducation et de la formation», selon la définition donnée dans le cadre européen des certifications , l'énoncé de ce que l'apprenant sait, comprend et est capable de réaliser au terme d'un processus d'éducation et de formation; ces acquis de l'éducation et de la formation sont définis sous la forme de savoirs, d'aptitudes et de compétences.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2014-10-23]

‘Learning outcomes’ mean according to the definition laid out in the European Qualifications Framework statements of what a learner knows, understands and is able to do on completion of a learning process. They are expressed in terms of knowledge, skills and competences.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2014-10-23]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2014-10-23]

Cela devrait donc faciliter la validation des savoirs acquis en dehors du circuit formel de l'enseignement et des établissements de formation, c'est-à-dire dans le cadre d'apprentissages non formels et informels.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-05-19]

It is thus expected to facilitate the validation of learning taking place outside formal education and training institutions, i.e. the non-formal and informal learning.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-05-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-05-19]

«acquis d'apprentissage», l'énoncé de ce que l'apprenant sait, comprend et est capable de réaliser au terme d'un processus d'apprentissage. Les acquis d'apprentissage sont définis en termes de savoirs, d'aptitudes et de compétences.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

‘Learning outcomes’ means statements of what a learner knows, understands and is able to do on completion of a learning process and which are defined in terms of knowledge, skills and competence.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2009-06-17]

Cette capacité est le fruit de savoirs acquis, soit par la formation, soit par l’expérience professionnelle.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-24]

That ability is the fruit of knowledge acquired, either through training or through work experience.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-24]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-09-24]

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«acquis de l'éducation et de la formation»: l'énoncé de ce que l'apprenant sait, comprend et est capable de réaliser au terme d'un processus d'éducation et de formation; ces acquis de l'éducation et de la formation sont définis sous la forme de savoirs, d'aptitudes et de compétences.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-04-22]

‘learning outcomes’ means statements of what a learner knows, understands and is able to do on completion of a learning process, which are defined in terms of knowledge, skills and competence.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-04-22]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-04-22]

Toutefois, compte tenu de la nature intergouvernementale des contrôles frontaliers et à la lumière de l’expérience acquise par chacun des États membres dans la réalisation de cette tâche, j’estime que chacun de ceux-ci devrait être représenté au conseil d’administration de l’agence afin d’assurer que cette dernière profite des capacités et du savoir acquis "sur le terrain" par chaque pays à ses frontières.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-03-08]

Nevertheless, given the intergovernmental nature of border control and in light of the experience that each of the Member States has acquired in performing this task, I believe that each Member State should be represented on the Agency’s Management Board to ensure that it can benefit from the skills and knowledge acquired ‘on the ground’ by each country at its own borders.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-03-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2004-03-08]

4. invite la Commission à incorporer les ONG et les groupes de défense des droits des femmes dans la base de données en ligne sur les organisations européennes de la société civile, que la Commission a l'intention d'instaurer avant la fin de cette année; offre le savoir acquis par la commission compétente du PE lors de la conception de cette base de données;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-11-14]

4. calls on the Commission to incorporate women ´s rights groups and NGO's in the on-line data-base on European civil society organisations, which the Commission intends to establish before the end of this year; offers input from the responsible EP committee in preparing this data-base;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-11-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-11-14]

G. prenant acte du fait que la Slovénie souhaite offrir à l'Union européenne et à la communauté internationale sa connaissance politique et économique de la région ainsi que le savoir acquis au fil de l'histoire, qu'elle met d'ores et déjà à profit dans ce sens,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-09-04]

G. noting that Slovenia would be willing provide the European Union and the international community with its own political and economic knowledge of the region and with the practical expertise that it has drawn from its past and is now bringing to bear,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-09-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-09-04]

L'Irlande a fait savoir qu’en vertu de l'article 6, paragraphe 3, de la décision 2002/192/CE, sa mise en œuvre de mesures fondées sur l'acquis de Schengen aurait lieu lorsque l’acquis serait mis en œuvre en vertu d’une décision au titre de l’article 4, paragraphe 1, de ladite décision.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-11-27]

Ireland communicated that in accordance with Art 6(3) of Decision 2002/192/EC, the implementation by Ireland of measures building on the Schengen acquis would take place when the "acquis" is implemented by virtue of a decision under Article 4(1) of that Decision.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-11-27]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2002-11-27]

Une fois les projets terminés, il en est resté l’expérience ou le savoir acquis lors de leur réalisation, une meilleure connaissance d’un domaine d’études, de meilleures méthodes de travail, un meilleur enseignement et de meilleures capacités de gestion, une connaissance plus approfondie d’autres cultures et établissements de l’UE, de nouveaux programmes d’études, ainsi qu’une culture plus novatrice dans les établissements.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1999-04-28]

The experience or the knowledge gained in the projects, increased knowledge of a study area, improved working practice, improved teaching and management skills, greater awareness of other cultures and EU institutions, new curricula, together with a more innovative culture in the institutions remained after the projects finished.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1999-04-28]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [1999-04-28]

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Date index: 2021-09-25