Traduction de «termineur à douze voies » (Français → Anglais) :

technicien chargé de la révision des voies ("drážní revizní technik"), qui représente une formation d'une durée totale d'au moins douze ans, dont au moins huit ans d'enseignement de base et au moins quatre ans d'enseignement professionnel dans un établissement d'enseignement secondaire en mécanique ou en électronique, sanctionnée par l'examen "maturitní zkouška";

- (EN) Madame la Présidente, lorsque je parcours du regard cette Assemblée, je vois le visage de nombreuses personnes dont je suis heureux de pouvoir dire que j'ai appris à les connaître au cours de ces douze derniers mois.

Ce faisant, on répondra aux attentes des travailleurs dans l'Union européenne et on apaisera les craintes du démantèlement social et du dumping social dans l'Union ; 11. EST CONVAINCU qu'étant donné la complexité mais aussi la nécessité de normes sociales minimales, il conviendrait d'avancer avec prudence dans cette voie ; est d'avis qu'à cet égard un vaste programme de dispositions juridiques n'est pas nécessaire mais qu'il convient plutôt de se mettre d'accord sur des champs d'action concrets en vue de la constitution progressive, pragmatique et souple d'un socle de normes sociales minimales ; 12. SOUHAITE que la nouvelle base juridique de l'accord des Onze sur la politique sociale ne soit appliquée, dans la mesure du possible, que si ...[+++]toutes les autres possibilités et voies de consensus de tous les douze Etats membres ont été explorées ; 13. EST D'AVIS que les partenaires sociaux devraient apporter leurs contributions actives à l'aménagement du socle de normes minimales afin de trouver des solutions pragmatiques ; 14. SOULIGNE qu'il conviendrait, lors de l'élaboration de propositions de normes minimales par la Commission, ainsi que lors de la fixation de celles-ci par le Conseil, d'en apprécier tout particulièrement les répercussions sur l'emploi et sur les petites et moyennes entreprises ; 15. RAPPELLE que plusieurs Etats membres ont présenté, à titre de contribution au Livre vert sur la politique sociale européenne, des propositions concrètes de normes minimales et que d'autres ont, par contre, cité à cet égard des domaines dans lesquels l'Union ne devrait pas intervenir ; ESCOMPTE que la Commission examinera attentivement toutes les suggestions concernant le nouveau programme de travail annoncé ; Respecter les principes de subsidiarité et de proportionnalité 16.

- L'électricité : - interconnexion Irlande/Royaume Uni (1995) - interconnexion Grèce-Italie (1993) - renforcement d'interconnexions (1991-1995) : à l'intérieur de la Communauté: - France vers Espagne et Portugal - France vers Allemagne, Belgique, Italie, Suisse - Italie vers Autriche et Suisse - Allemagne vers Pays-Bas, Danemark et Autriche à l'intérieur de certains pays: - en Allemagne, France, Belgique et Pays-Bas - Le gaz : - introduction du gaz naturel en Grèce (1993) et au Portugal(1994) - interconnexion Irlande/Royaume-Uni (1993) et France/ Espagne- Portugal - projets "Midal" entre Emden et Ludwigshaven (Allemagne) et "Zeepipe" (Belgique) pour ouvrir de nouvelles voies de pénétr ...[+++]ation au gaz norvégien (1991-1993) - trois projets en Allemagne pour interconnecter les nouveaux Laender (1991-93) - interconnexions Belgique/Allemagne, Allemagne/Danemark, Danemark/Norvège et Royaume-Uni/Continent - renforcement du gazoduc Transmed Italie/Tunisie (1992) - interconnexion Italie continentale/Corse/Sardaigne - interconnexion Espagne/Maroc (1995) - 5 - Les télécommunications : tirer profit d'un marché qui s'ouvre Le message que la Commission lance aux Douze en matière de réseaux de télécommunications est limpide : les acteurs économiques doivent tirer un profit maximal de l'ouverture du marché au niveau européen pour créer les applications qui répondent à leurs besoins.

Une assistance technique est également disponible pour les coûts de gestion du programme en dehors de l'administration centrale, pour les actions à caractère novateur et pour la publicité (1% des ressources totales). Parmi les principaux points, citons: - le taux d'intervention du FSE sera de 45% pour les actions ne relevant pas de l'administration centrale et pour les actions relevant de l'administration centrale dans le cadre de la priorité 4, et de 35% pour toutes les autres actions relevant de l'administration centrale; - toutes les actions cofinancées par l'administration centrale seront ciblées sur les personnes au chômage depuis douze mois ou plus dans t ...[+++]rois programmes spécifiques afin d'assurer une plus grande cohésion des ressources du FSE dans les programmes de l'administration centrale; - les sous-groupes régionaux conseilleront le Comité de suivi sur les propositions de projets dans leur région afin d'améliorer la pertinence et la coordination au niveau local; - un sous-groupe distinct pour chaque priorité conseillera le Comité de suivi sur toutes les questions ayant trait à la priorité; - le Comité de suivi ainsi que les sous-groupes régionaux et les sous-groupes des priorités pourront augmenter le nombre de leurs membres en y adjoignant des spécialistes; - mention explicite est faite de la nécessité de permettre différentes combinaisons de mesures - les "voies" - afin d'ouvrir une route planifiée vers le marché du travail; - des approbations pluriannuelles permettront d'améliorer les possibilités de planification à plus long terme et d'accroître la confiance des porteurs de projets et des bénéficiaires; - la priorité consacrée aux exclus prévoit une aide du FSE pour la formation de formateurs.

Le groupe-cible est constitué par les personnes de tous âges qui sont au chômage depuis six mois ou plus, l'accent étant particulièrement mis sur les personnes au chômage depuis douze mois ou plus (38% des ressources totales); - Priorité 2: Voies vers un bon départ dans la vie professionnelle Objectif: intégrer les jeunes chômeurs dans la vie professionnelle en leur fournissant, pendant une période maximale de deux ans, une formation initiale de qualité comprenant des cours de formation professionnelle, des stages d'apprentissage mod ...[+++]ernes et des stages d'apprentissage modernes accélérés.