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Amnésie verbale dissociée
Anarthrie pure
Aphasie de Broca
Aphasie motrice corticale
Aphasie motrice efférente
Aphasie motrice pure
Aphasie motrice périphérique
Aphémie
Culture motrice
Entraînement à quatre roues motrices
Force motrice
Formation motrice
IMC
IMOC
Infirmité motrice cérébrale
Infirmité motrice d'origine cérébrale
Insuffisance motrice
Insuffisance motrice d’origine cérébrale
Non congruents à l'humeur
Parakinésie
Paralysie cérébrale
Pathologie motrice
Propulsion à quatre roues motrices
Puissance motrice
Quatre roues motrices
Stupeur maniaque
Transmission 4 x 4
Transmission à quatre roues motrices
Trouble moteur
éducation motrice
énergie motrice

Traduction de «éducation motrice » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
éducation motrice | culture motrice | formation motrice

movement education | movement development




Définition: Altération sévère du développement de la coordination motrice, non imputable exclusivement à un retard mental global ou à une affection neurologique spécifique, congénitale ou acquise. Dans la plupart des cas, un examen clinique détaillé permet toutefois de mettre en évidence des signes traduisant une immaturité significative du développement neurologique, par exemple des mouvements choréiformes des membres, des syncinésies d'imitation, et d'autres signes moteurs associés, ainsi que des perturbations de la coordination motrice fine et globale. | Débilité motrice de l'enfant Dyspraxie ...[+++]

Definition: A disorder in which the main feature is a serious impairment in the development of motor coordination that is not solely explicable in terms of general intellectual retardation or of any specific congenital or acquired neurological disorder. Nevertheless, in most cases a careful clinical examination shows marked neurodevelopmental immaturities such as choreiform movements of unsupported limbs or mirror movements and other associated motor features, as well as signs of impaired fine and gross motor coordination. | Clumsy child syndrome Developmental:coordination disorder | dyspraxia


entraînement à quatre roues motrices | propulsion à quatre roues motrices | quatre roues motrices | transmission 4 x 4 | transmission à quatre roues motrices

four-wheel drive | 4WD [Abbr.]


aphasie de Broca | aphémie | aphasie motrice corticale | amnésie verbale dissociée | aphasie motrice efférente | aphasie motrice périphérique | anarthrie pure | aphasie motrice pure

Broca's aphasia | aphemia | cortical motor aphasia | dissociated verbal amnesia | efferent motor aphasia | peripheral motor aphasia | pure anarthria | pure motor aphasia


énergie motrice | force motrice | puissance motrice

driving force | driving power | motive force | motive power | propelling force


infirmité motrice cérébrale | infirmité motrice d'origine cérébrale | insuffisance motrice d’origine cérébrale | paralysie cérébrale | IMC [Abbr.] | IMOC [Abbr.]

cerebral palsy | Little’s disease | spastic paralysis | CP [Abbr.]


trouble moteur | anomalie du mouvement, dyskinésie | pathologie motrice | insuffisance motrice | parakinésie

motor impairment | motor anomaly | dyskinesia | motopathology | motor insufficiency | parakinesis


Définition: Altération de l'état de conscience tenant à la fois du sommeil et de la veille. Durant un épisode de somnambulisme, l'individu se lève du lit, habituellement au cours du premier tiers du sommeil nocturne et il déambule; ces manifestations correspondent à un niveau réduit de vigilance, de réactivité et d'habilité motrice. Au réveil, le sujet ne garde habituellement aucun souvenir de l'épisode.

Definition: A state of altered consciousness in which phenomena of sleep and wakefulness are combined. During a sleepwalking episode the individual arises from bed, usually during the first third of nocturnal sleep, and walks about, exhibiting low levels of awareness, reactivity, and motor skill. Upon awakening, there is usually no recall of the event.


Définition: Présence, associée au tableau clinique décrit en F30.1, d'idées délirantes (habituellement de grandeur) ou d'hallucinations (habituellement à type de voix parlant directement au sujet), ou d'une agitation, d'une activité motrice excessive et d'une fuite des idées d'une gravité telle que le sujet devient incompréhensible ou hors d'état de communiquer normalement. | Manie avec symptômes psychotiques:congruents à l'humeur | non congruents à l'humeur | Stupeur maniaque

Definition: In addition to the clinical picture described in F30.1, delusions (usually grandiose) or hallucinations (usually of voices speaking directly to the patient) are present, or the excitement, excessive motor activity, and flight of ideas are so extreme that the subject is incomprehensible or inaccessible to ordinary communication. | Mania with:mood-congruent psychotic symptoms | mood-incongruent psychotic symptoms | Manic stupor
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
30. regrette que la communication de la Commission intitulée «Éducation et formation dans une Europe intelligente, durable et inclusive» ne prenne pas suffisamment en considération le développement préscolaire, notamment sa dimension linguistique, bien qu'il s'agisse d'un objectif fondamental de la stratégie Europe 2020; estime que cette étape de l'éducation est essentielle pour le niveau d'instruction et de développement individuel et social futur des intéressés; est d'avis que les enfants tireront profit d'une éducation préscolaire destinée à renforcer leurs compétences motrices ...[+++]

30. Regrets that the Commission Communication on ‘Education and Training in a smart, sustainable and inclusive Europe’ does not give adequate coverage to the issue of early school development, particularly its linguistic dimension, despite the fact that it comprises a basic objective of the ‘Europe 2020’ strategy; believes that this stage in education should be seen as the most crucial for the individual's future educational attainment and personal and social development; believes that children will benefit from early education that is aimed at enhancing motoric and socia ...[+++]


30. regrette que la communication de la Commission intitulée "Éducation et formation dans une Europe intelligente, durable et inclusive" ne prenne pas suffisamment en considération le développement préscolaire, notamment sa dimension linguistique, bien qu'il s'agisse d'un objectif fondamental de la stratégie Europe 2020; estime que cette étape de l'éducation est essentielle pour le niveau d'instruction et de développement individuel et social futur des intéressés; est d'avis que les enfants tireront profit d'une éducation préscolaire destinée à renforcer leurs compétences motrices ...[+++]

30. Regrets that the Commission Communication on ‘Education and Training in a smart, sustainable and inclusive Europe’ does not give adequate coverage to the issue of early school development, particularly its linguistic dimension, despite the fact that it comprises a basic objective of the ‘Europe 2020’ strategy; believes that this stage in education should be seen as the most crucial for the individual’s future educational attainment and personal and social development; believes that children will benefit from early education that is aimed at enhancing motoric and socia ...[+++]


Il y a lieu de promouvoir les réseaux de regroupement qui sont reconnus comme force motrice de l’innovation de même que la création de triangles de la connaissance et il convient également de prendre de l’avance au niveau des différents types d’éducation.

The cluster networks that are recognised as the driving force of innovation must be promoted, as well as the creation of knowledge triangles and forging ahead with different forms of education.


La principale force motrice de toutes les actions qui seront menées en 2009 sera constituée par les programmes éducatifs aux échelons national et européen, les programmes communautaires en matière d’apprentissage tout au long de la vie, les actions liées à la formation et à l’éducation dans le cadre du Fonds social mais aussi des autres Fonds structurels, sans oublier les programmes éducatifs nationaux à inclure dans cette Année.

The main driving force for all the actions in 2009 will be the educational programmes at national and European level, the Community programmes for lifelong learning, the actions linked to training and education under both the Social Fund and the other Structural Funds, and also the national educational programmes to be included in this Year.


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Qu’une flexibilité accrue du marché de l’emploi s’avère nécessaire, un marché de l’emploi qui doit disposer du capital humain ayant la meilleure formation et la meilleure éducation pour affronter les exigences de l’économie internationale orientée vers la connaissance, ce qui demande des investissements conséquents dans les domaines de la formation et des nouvelles technologies, est particulièrement important si nous voulons atteindre l’objectif ambitieux de devenir la force motrice de l’économie mondiale au cours de cette décennie, c ...[+++]

The explicit call for a more flexible labour market, a labour market that must have the necessary human capital with the best possible education and training to satisfy the demands of the international knowledge economy, which presupposes consistent investment in the fields of education and new technologies, is particularly important if we are to achieve the ambitious objective of becoming the locomotive of the world economy in this decade like the American economy was in the 1990s.


Un large consensus s'est ainsi dégagé : les nouveaux services audiovisuels et d'information sont en train de bouleverser un grand nombre de secteurs économiques et sont devenus une force motrice dans les domaines de la société, de l'éducation et de la culture.

A broad consensus thus emerged: the new audio-visual and information services are starting to cause major upheavals in a large number of economic sectors and have become a driving force in the areas of society, education and culture.


- dans les régions en retard de développement, c'est une force motrice majeure de l'amélioration des systèmes d'éducation et de formation;

- within less developed regions, it has been a major driving force for the improvement of education and training systems.


Le sénateur Kinsella: Honorables sénateurs, en dépit du rythme du calendrier parlementaire actuel - d'aucuns diront qu'il est éparpillé, confus et désordonné -, je voudrais me concentrer sur le projet de loi parce qu'il exige qu'on y prête une grande attention et que l'on s'intéresse de nouveau à la force motrice de notre société, notamment l'éducation.

Senator Kinsella: Honourable senators, in spite of the pace of the current parliamentary schedule - some might describe it as unruly, disorderly, scattered, jumbled and cluttered - I want to focus on the bill because it requires a great deal of care, a great deal of consideration and a renewed interest in the driving force of our society, namely, education.


· dans les régions moins développées, il a été une force motrice majeure de l'amélioration des systèmes d'éducation, de formation et de reconversion;

· within the less developed regions, it has been a major driving force for the improvement of education, training and re-training systems


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