N. considerando che, stanti le attuali tendenze, non raggiungeremo l'obiettivo, previsto per il 2005, della parità fra i sessi in materia di istruzione, in particolare nell'Asia meridionale e nell'Africa subsahariana, né l'obiettivo, per il 2015, di un'istruzione elementare universale; si valuta anzi che 75 milioni di bambini resterebbero al di fuori del circuito scolastico,
N. estimant que, si la tendance actuelle se confirme, nous ne parviendrons pas à l'objectif fixé pour l'an 2005 en matière d'égalité des sexes dans le domaine de l'éducation, et ce en particulier dans le sud de l'Asie et en Afrique subsaharienne, de même que nous manquerons radicalement l'objectif fixé pour 2015 en matière d'enseignement primaire universel, puisque, selon les estimations, 75 millions d'enfants ne seront toujours pas scolarisés à cette date,
