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Acronym
Attitudine pedagogica
CEIPA
CII
CIPA
Capacità pedagogica
Centro d'impresa e innovazione
Centro di innovazione e promozione aziendale
Centro di innovazione e promozione industriale
EIT
Esperimento pedagogico
I
Indicatore dell'innovazione
Indicatore di innovazione
Indicatore unico per l'innovazione
Innovazione
Innovazione industriale
Innovazione pedagogica
Innovazione scientifica
Innovazione sociale
Innovazione tecnologica
Istituto europeo di innovazione e tecnologia
Nuova pedagogia
O-LPRI
Politica a favore dell'innovazione
Politica dell'innovazione
Politica di innovazione
Ricerca pedagogica
Scuola aperta
Scuola parallela
Scuola pilota
Scuola sperimentale

Traduction de «Innovazione pedagogica » (Italien → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
nuova pedagogia [ esperimento pedagogico | innovazione pedagogica | ricerca pedagogica | scuola aperta | scuola parallela | scuola pilota | scuola sperimentale ]

pédagogie nouvelle [ école expérimentale | école ouverte | école parallèle | école pilote | expérience pédagogique | innovation pédagogique | recherche pédagogique ]


innovazione [ innovazione industriale | innovazione scientifica | innovazione tecnologica ]

innovation [ innovation industrielle | innovation technologique ]


Centro di innovazione e promozione aziendale | centro di innovazione e promozione industriale | centro d'impresa e innovazione | Centro europeo di innovazione e di promozione aziendale | CEIPA [Abbr.] | CII [Abbr.] | CIPA [Abbr.]

centre d'entreprise et d'innovation | Centre européen d'entreprise et d'innovation | CEEI [Abbr.] | CEI [Abbr.]


capacità pedagogica (1) | attitudine pedagogica (2)

savoir-faire pédagogique (1) | aptitude pédagogique (2)


Ordinanza del 10 giugno 1985 relativa alla legge federale sulla promozione della ricerca e dell'innovazione | Ordinanza sulla promozione della ricerca e dell'innovazione [ O-LPRI ]

Ordonnance du 10 juin 1985 relative à la loi sur l'encouragement de la recherche et de l'innovation | Ordonnance sur l'encouragement de la recherche et de l'innovation [ O-LERI ]


Campo di prestazioni Innovazione / CTI (1) | Innovazione / CTI (2) [ I ]

Centre de prestations Innovation / CTI (1) | Innovation / CTI (2) [ I ]


politica a favore dell'innovazione | politica dell'innovazione | politica di innovazione

politique de l'innovation | politique d'innovation


indicatore dell'innovazione | indicatore di innovazione | indicatore unico per l'innovazione

indicateur de l'innovation | indicateur des résultats de l'innovation | indicateur en matière d'innovation


Istituto europeo di innovazione e tecnologia [ EIT [acronym] ]

Institut européen d’innovation et de technologie [ EIT [acronym] ]


TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Un'attenzione particolare sarà rivolta alle opportunità di formazione a distanza e d'innovazione pedagogica offerte dallo sviluppo di tecnologie "on-line".

Une attention particulière sera accordée aux possibilités de formation à distance et d'innovation pédagogique offertes par le développement de technologies en ligne.


Un'attenzione particolare sarà rivolta alle opportunità di formazione a distanza e d'innovazione pedagogica offerte dallo sviluppo di tecnologie "on-line".

Une attention particulière sera accordée aux possibilités de formation à distance et d'innovation pédagogique offertes par le développement de technologies en ligne.


La formazione degli insegnanti è oramai diventata una preoccupazione di fondo alla luce della consapevolezza acquisita che gli insegnanti svolgono un ruolo centrale nel processo d'integrazione delle TIC e d'innovazione pedagogica.

La formation des enseignants est désormais devenue une préoccupation majeure, reflétant la prise en compte du rôle essentiel des enseignants dans les processus d'intégration des TIC et d'innovation pédagogique.


La formazione degli insegnanti è oramai diventata una preoccupazione di fondo alla luce della consapevolezza acquisita che gli insegnanti svolgono un ruolo centrale nel processo d'integrazione delle TIC e d'innovazione pedagogica.

La formation des enseignants est désormais devenue une préoccupation majeure, reflétant la prise en compte du rôle essentiel des enseignants dans les processus d'intégration des TIC et d'innovation pédagogique.


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Scopo di questa azione è contribuire, grazie all'innovazione pedagogica, alla qualità dell'istruzione e favorire un più ampio accesso a tutti i livelli di istruzione, in particolare per coloro che, a causa della situazione geografica o personale, non dispongono di altre possibilità in questo settore.

Cette action vise, grâce à l'innovation pédagogique, à contribuer à la qualité de l'éducation et à favoriser un accès accru à tous les niveaux d'éducation, particulièrement pour ceux qui, en raison de leur situation géographique ou personnelle, ne disposent pas d'autres possibilités dans ce domaine.


Principali risultati : una rete transnazionale di 284 progetti centrati sull'innovazione pedagogica e metodologica, ricerche approfondite sull'organizzazione qualificante, le metodologie di analisi dei bisogni in formazione e gli approcci in materia di competenze-chiave.

Principaux résultats : réseau transnational de 284 projets centrés sur l'innovation pédagogique et méthodologique, recherches approfondies sur l'organisation qualifiante, les méthodologies d'analyse des besoins en formation et les approches en matière de compétences-clés.


Mirata sulle scuole (nella Comunità esistono oltre 300.000 istituti di insegnamento prescolastico, elementare e secondario), che rappresentano uno dei luoghi principali di scambi e di contatti tra i diversi protagonisti del mondo educativo, e attuata attraverso progetti e reti di progetti di cooperazione transnazionali, l'azione comunitaria nel settore dell'istruzione potrebbe articolarsi secondo le linee seguenti: - favorire la cooperazione degli istituti scolastici anche attraverso la mobilità e gli scambi di giovani, in modo da offrire loro l'occasione di incontri e confronti con ambienti diversi; - sensibilizzare gli insegnanti ed altro personale del mondo educativo alla dimensione europea dell'istruzione durante la loro formazione e i ...[+++]

Centré sur les écoles (il existe plus de 300.000 établissements d'enseignement pré-scolaire, primaire et secondaire dans la Communauté), un des lieux principaux d'échanges et de contacts entre les différents acteurs du monde éducatif, et mise en oeuvre par le biais de projets et de réseaux de projets de coopération transnationaux, l'action communautaire dans le domaine de l'éducation pourrait s'articuler sur les axes suivants : - favoriser la coopération des établissements scolaires à travers, entre autres, la mobilité et les échanges de jeunes et leur fournir ainsi l'occasion de rencontres et de confrontations à des environnements diversifiés; - sensibiliser les enseignants et autres personnels éducatifs à la dimension européenne de l'édu ...[+++]




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'Innovazione pedagogica' ->

Date index: 2021-04-26
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