Traduction de «Consiglio scolastico » (Italien → Anglais) :

31. mette in rilievo il fatto che l'istruzione è un tramite importantissimo per una vera riconciliazione interetnica; ritiene che, nel contesto dell'assistenza dell'UE, si debba dedicare maggiore attenzione alla promozione di un sistema scolastico inclusivo, non discriminatorio, basato sulla tolleranza e il rispetto della diversità nonché sull'impegno per pervenire a una comprensione della storia comune, e all'abolizione della segregazione tra i diversi gruppi etnici (due scuole sotto lo stesso tetto), creando in entrambe le Entità programmi didattici comuni e classi integrate; valuta positivamente, al riguardo, l'istituzione di un consiglio scolastico studentes ...[+++]co esteso a tutta la Bosnia-Erzegovina;

31. mette in rilievo il fatto che l'istruzione è un tramite importantissimo per una vera riconciliazione interetnica; ritiene che, nel contesto dell'assistenza dell'UE, si debba dedicare maggiore attenzione alla promozione di un sistema scolastico inclusivo, non discriminatorio, basato sulla tolleranza e il rispetto della diversità nonché sull'impegno per pervenire a una comprensione della storia comune, e all'abolizione della segregazione tra i diversi gruppi etnici (due scuole sotto lo stesso tetto), creando in entrambe le Entità programmi didattici comuni e classi integrate; valuta positivamente, al riguardo, l'istituzione di un consiglio scolastico studentes ...[+++]co esteso a tutta la Bosnia-Erzegovina;

14. sottolinea l'importanza, ai fini di una lotta efficace all'abbandono scolastico, dello scambio di esperienze e di prassi migliori a livello nazionale e unionale; esorta la Commissione a promuovere la cooperazione tra gli Stati membri e a sostenere le loro strategie attraverso lo scambio di esperienze, competenze e buone pratiche; è favorevole alla raccomandazione del Consiglio che propone un quadro comune europeo per la definizione di politiche efficaci ed efficienti di lotta contro l'abbandono scolastico, inclusa l'idea secondo ...[+++] cui gli Stati membri dovrebbero adottare strategie nazionali globali di lotta contro l'abbandono scolastico entro il 2012;

94. valuta positivamente la proposta di raccomandazione del Consiglio presentata dalla Commissione relativa alle politiche di riduzione dell'abbandono scolastico, che prevede un quadro per politiche globali in questo ambito, un'analisi delle ragioni dell'abbandono scolastico a livello nazionale e locale in ciascuno Stato membro, una valutazione dell'efficacia delle misure esistenti e l'integrazione di misure di prevenzione, intervento e compensazione per contrastare tale fenomeno;

Nelle conclusioni del maggio 2010 sulla dimensione sociale dell'istruzione e della formazione il Consiglio rileva che, per essere efficace, la prevenzione dell'abbandono scolastico presuppone lo sviluppo della conoscenza dei gruppi a rischio di dispersione scolastica a livello locale, regionale e nazionale e strumenti per l'individuazione precoce dei soggetti a rischio e conclude che dovrebbero essere attuate strategie globali intersettoriali che prevedano una gamma di misure concernenti la scuola nel suo insieme e sistemiche, incentr ...[+++]ate sui diversi fattori che portano all'abbandono scolastico.

43. invita gli Stati membri a concentrarsi primariamente sul problema dell'abbandono scolastico al livello primario e secondario; ritiene che il tasso di abbandono scolastico di 1 su 5 studenti sia inaccettabilmente elevato; invita il Consiglio europeo di primavera a prefiggersi obiettivi ambiziosi per ridurre tale tasso entro la metà del 2010; è preoccupato che le proposte lanciate dalla Commissione per il prossimo Consiglio europeo di primavera si prefiggano in modo specifico di trovare posti di lavoro per i ragazzi che abbandona ...[+++]no la scuola in modo da ridurre il tasso di abbandono scolastico;