31. Durante i dibattiti nel corso del Consiglio istruzione del 9 novembre 2000, la Commissione ha proposto una procedura in due fasi per rispondere all'invito espres
so a Lisbona: prima fase della relazione al Consiglio europeo di Stoccolma sul contenuto e gli orientamenti principali delle reazioni al Consiglio istruzione; successivament
e, una procedura di concertazione fra Stati membri e Commissione che porta a una seconda fase della relazione (al Consiglio europeo di Siviglia nel marzo 2002), che definirà il metodo per attuare il "c
...[+++]oordinamento aperto".
31. During the discussion at the 9 November 2000 Education Council, the Commission proposed a two stage process to respond to the Lisbon invitation, viz.: first phase of the report to the Stockholm European Council on the content and broad lines of the Education Council's response; then a process of consultation between the Member States and the Commission, leading to a second phase of the report (to the Seville European Council in March 2002) which would define the method for implementing the "open coordination" process.