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Traduction de «E-learning producer » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

e-learning developers | e-learning producer | e-learning developer | eLearning developers

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

développeur AL | développeuse d'apprentissage en ligne | développeur de systèmes d'enseignement en ligne/développeuse de systèmes d'enseignement en ligne | développeur elearning

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

face-to-face e-learning [ face-to-face/e-learning | face-to-face online learning | F2F e-learning | live online F2F learning | F2F videoconference e-learning ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

apprentissage face-à-face virtuel [ apprentissage virtuel individualisé | apprentissage individuel par visio ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

apprentissage individuel en direct [ apprentissage individuel en temps réel | apprentissage individuel synchrone ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

cyberapprentissage personnalisé en temps réel [ apprentissage personnalisé en direct | apprentissage synchrone virtuel sur mesure ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

e-learning | electronic learning | online learning

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

formation en ligne | apprentissage en ligne

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

eLearning | e-learning | online learning | virtual learning | cyberlearning

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

apprentissage en ligne | formation en ligne

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

e-learning | e-training | on-line training

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

formation en ligne

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

Montessori learning implements | Montessori learning tools | Montessori learning equipment | Montessori learning instruments

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

matériel pédagogique de Montessori

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

identify learning disorder | identifying learning disorders | ascertain learning disorders | identify learning disorders

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

déceler des troubles de l'apprentissage

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Facilitating learning mobility at all levels: The first Mobility Scoreboard (2014), produced in follow-up to the 2011 Council Recommendation on learning mobility, reveals that the environment for learning mobility varies greatly between Member States, with significant barriers remaining in terms of information, student support and recognition.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Favoriser la mobilité à des fins d'apprentissage à tous les niveaux: le premier tableau de bord de la mobilité (2014), établi à la suite de la recommandation du Conseil de 2011 sur la mobilité à des fins d'apprentissage, révèle que le contexte de la mobilité à des fins d'apprentissage varie fortement d'un État membre à l'autre; d'importantes barrières subsistent en matière d'information, de soutien aux étudiants et de reconnaissance.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

The Commission will produce, based on information provided by the Member States, an overview of fiscal incentives available for learning financed by individuals and companies with a view to the identification and adoption of good practice.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

* La Commission présentera, sur la base des informations transmises par les Etats membres, un aperçu des incitations fiscales disponibles pour le financement de l'éducation et de la formation par des particuliers ou des sociétés, et ce en vue de l'identification et de l'adoption de bonnes pratiques.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

It is therefore crucial to strengthen the capacity of local authorities to support the implementation of the EU policies through mutual learning, producing evidence and capacity building.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-11-19]

Il est par conséquent crucial de renforcer la capacité des autorités locales à soutenir la mise en œuvre des politiques de l'UE par l'apprentissage mutuel, la production de données et le renforcement des capacités.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-11-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-11-19]

In 2003, the Commission produced a report on progress in Member States and at Community level in the field of lifelong learning.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2009-06-02]

En 2003, la Commission a réalisé un rapport concernant les progrès réalisés dans les États membres et au niveau communautaire dans le domaine de l'éducation et la formation tout au long de la vie.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2009-06-02]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2009-06-02]

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Produce a glossary of agreed definitions used in adult learning and, drawing on existing data collections, including those of the OECD, and remaining consistent with the 2008 Regulation on statistics on education and lifelong learning , establish a set of European level comparable core data required to facilitate monitoring (The right of participation of all Member States in this work should be ensured).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-05-21]

Élaborer un glossaire de définitions communément admises dans le domaine de l'éducation et de la formation des adultes et, en s'appuyant sur les données existantes, y compris celles de l'OCDE, et en veillant à la cohérence avec le règlement de 2008 relatif aux statistiques sur l'éducation et la formation tout au long de la vie , établir un ensemble de données de base comparables au niveau européen nécessaires pour faciliter le contrôle (le droit de participation des États membres à ces travaux devrait être garanti).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-05-21]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-05-21]

Now that Kathleen Van Brempt has produced her excellent report, we have a good opportunity to talk about lifelong learning here in plenary.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-09-04]

L'excellent rapport de Kathleen Van Brempt nous offre à présent l'opportunité de discuter de l'éducation et de la formation tout au long de la vie ici en plénière.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-09-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-09-04]

The aim is life-long learning; to produce a new type of specialist graduate equipped with superior rural development, advisory and management skills.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-09-04]

Le but est l'éducation et la formation tout au long de la vie ; produire un genre nouveau de licenciés spécialisés dotés d'aptitudes supérieures en ce qui concerne le développement, le conseil et la gestion de zones rurales.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-09-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-09-04]

In 2003, the Commission produced a report on progress in Member States and at Community level in the field of lifelong learning.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-11-20]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2001-11-20]

Sweden has identified transparency as a key issue and has a culture of transparency from which we can all learn. In the negotiations concerning transparency, however, Sweden has now accepted a new internal set of regulations producing more secrecy instead of more transparency.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-04-03]

La Suède est, par tradition, un pays où règne la transparence et l'ouverture et elle a, à cet égard, des leçons à nous donner, mais la Suède a décidé d'accepter, dans le cadre des négociations sur la transparence, un nouvel ensemble de règles internes préconisant davantage de confidentialité et moins de transparence.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-04-03]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-04-03]

The lessons of Lisbon have not been learned in London or Brussels, because we still see every day in this House more regulation and more red tape being produced.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-03-13]

Les leçons de Lisbonne n'ont pas été apprises, ni à Londres ni à Bruxelles, et nous voyons encore tous les jours cette Assemblée produire davantage de réglementations et de paperasserie.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-03-13]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-03-13]

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Date index: 2024-04-02