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Traduction de «Service de garde après l'école » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

garde parascolaire [ garde parascolaire après la classe | garde après la classe | programme post scolaire | programme pour la sortie des classes | service de garde après l'école ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

after-school program [ after-four program | after-school recreational program | after four program | after school program | after school recreational program ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

agent de garde/service de l'après-midi [ agent de garde/service de l'après midi ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

afternoon watch duty officer

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garde après l'école

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

school-based day care

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Disposer en zone rurale de mesures adaptées en faveur de l’emploi, d’écoles et de services de garde des enfants, ainsi que d’un prix abordable du logement constitue un élément crucial pour permettre aux jeunes et aux familles avec enfants de rester ou de revenir dans les communautés rurales.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Availability of tailored employment measures, schools and child-care together with affordable housing in rural areas is crucial to enable young people and families with children to remain in or return to rural communities.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2017-12-31]

D'ici fin 2007, les États membres devraient: faire en sorte que tout jeune sortant de l'école se voit proposer un travail, un apprentissage, une formation complémentaire ou d'autre mesures d'insertion professionnelle dans les six mois suivant le début de sa période de chômage (quatre mois dès 2010); rendre plus abordable la fourniture de services de garde d'enfants de qualité et multiplier le nombre de places disponibles, conformément aux objectifs nationaux des différents États membres; fournir des incitations ...[+++]

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Member States should by the end of 2007: Ensure that every school leaver is offered a job, apprenticeship, additional training or other employability measure within six months of becoming unemployed (four months by 2010); Increase the availability and affordability of quality childcare in line with Member States' own national targets; Provide targeted incentives to prolong working lives and increase participation in training for workers over age of 45.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Ces services incluent les crèches collectives ou autres centres de garde de jour, y compris les garderies familiales, les gardiennes professionnelles agréées, l'éducation préscolaire ou équivalente, l'éducation scolaire obligatoire ainsi que les services en dehors des heures d'école.

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These facilities include day nurseries and other daycare centres including family day-care, professional certified childminders, pre-school education or equivalent, mandatory school education and centre-based services outside school hours.

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- améliorer les soutiens extrascolaires en développant davantage, par exemple, les mesures d'aide aux devoirs (DK) ou en créant des opportunités extrascolaires (UK) et des centres de garde après l'école.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

- improve out of school supports such by enhancing the development of homework assistance measures (DK), creating out of school opportunities (UK) and after school care centres.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Les États membres et la Commission promeuvent l'égalité entre les hommes et les femmes par la prise en compte systématique de cette dimension à tous les niveaux, conformément à l’article 7 du règlement (UE) n° [.], et par les actions ciblées spécifiques visées à l’article 3, paragraphe 1, point a) iv), notamment dans le but d'éliminer la ségrégation de base des femmes sur le marché du travail, notamment après des congés de maternité et après des périodes consacrées à la garde de personnes dépendantes, de réduire la discrimination fond ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-11-18]

The Member States and the Commission shall promote equality between men and women through mainstreaming as referred to in Article 7 of Regulation (EU) No [.] and specific targeted actions as referred to in Article 3(1)(a)(iv), in particular with the aim of eliminating gender basic segregation of women in the labour market, especially following periods of maternity and caring for dependents, reducing gender-based discrimination in the labour market and eliminating the pay gap between men and women, combating gender stereotypes in education and training and ensuring reconciliation of work and personal and family life for men and women through measures such as facilitating access to childcare ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-11-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-11-18]

L’Union et les PTOM échangent des meilleures pratiques et coopèrent afin d’investir dans les services – notamment des services de garde d’enfants abordables, à plein temps et de qualité, des écoles ouvertes toute la journée et des services de garde pour les personnes âgées – qui contribuent à promouvoir l’égalité entre les sexes, à favoriser un meilleur équilibre entre travail et vie privée et à créer un cadre offrant aux citoyens la possibilité d’inté ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-03-10]

The Union and OCTs shall exchange best practices and cooperate to provide investments in services, such as affordable, fulltime and high-quality childcare, all-day school places and care for elderly, that help promote gender equality, foster a better work–life balance and create a framework which allows people to enter or re-enter the labour market.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-03-10]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-03-10]

59. souligne la nécessité d'investir dans des services abordables et de qualité – comme des services de garde d'enfants à temps plein, des écoles ouvertes toute la journée et des soins pour les personnes âgées – qui aident à promouvoir l'égalité entre les hommes et les femmes, à favoriser un meilleur équilibre entre vie professionnelle et vie privée et à créer un cadre favorable à l'insertion ou la réinsertion sur le marché du travail;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-03-11]

59. Underlines the need to invest in affordable quality services, such as full-time childcare, all-day school places and care for the elderly – that help promote gender equality, foster a better work-life balance and create a framework favourable to entering or re-entering the labour market;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-03-11]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-03-11]

19. invite l'Union et les États membres à élaborer des politiques et des programmes visant à promouvoir la conciliation de la vie professionnelle et de la vie privée; souligne la nécessité d'investir dans des services universels abordables et de qualité – comme des services de garde d'enfants à temps plein, des écoles ouvertes toute la journée et des soins pour les personnes âgées – qui aident à promouvoir l'égalité entre les hommes et les femmes, à favoriser un meilleur ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-03-10]

19. Calls on the EU and the Member States to develop policies and programmes to promote work-life balance; underlines the need to invest in affordable universal quality services – such as full-time childcare, all-day school places and care for the elderly – that help promote gender equality, foster a better work-life balance and create a framework that facilitates entering or re-entering the labour market;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-03-10]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-03-10]

Par «cadre institutionnel», on entend les services suivants: établissements préscolaires et assimilés, école obligatoire, services en centre d’accueil en dehors des heures de classe, crèches collectives et autres services de garderie, y compris les gardes de jour en milieu familial et les nourrices professionnelles agréées.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-02-19]

Formal arrangements are defined as the following services: pre-school or equivalent, compulsory education, centre-based services outside school hours, a collective crèche or another day-care centre, including family day-care and professional certified childminders.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-02-19]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2013-02-19]

Dans les pays nordiques, la notion de service public est prise au sens large : elle englobe les retraites, les services de santé, l’école et la garde des enfants.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-06-12]

In the Nordic welfare states public services are understood broadly to include pensions, healthcare, schools and childcare.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-06-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-06-12]

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Date index: 2021-04-27