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Inserimento nella vita professionale
Integrazione nel mondo del lavoro
Introduzione nel mondo del lavoro
Rapporto scuola-industria
Rapporto scuola-mondo del lavoro
Rapporto università-industria

Traduction de «Introduzione nel mondo del lavoro » (Italien → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
inserimento nella vita professionale (1) | introduzione nel mondo del lavoro (2)

insertion sur le marché du travail (1) | insertion dans la vie professionnelle (2) | insertion dans le monde du travail (3)


integrazione nel mondo del lavoro

intégration dans le monde du travail


codice di buona condotta sulla tutela della dignità degli uomini e delle donne nel mondo del lavoro

code de pratique en matière de protection de la dignité de la femme et de l'homme au travail


rapporto scuola-industria [ rapporto scuola-mondo del lavoro | rapporto università-industria ]

relation école-industrie [ relation enseignement-industrie | relation université-industrie ]


percorso europeo per la formazione collegata al mondo del lavoro

parcours européen de formation en alternance


tutela della dignità degli uomini e delle donne nel mondo del lavoro

protection de la dignité des femmes et des hommes au travail
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Il ricorso a una formazione di tipo non scolastico, orientata sul mondo del lavoro e dotata di stretti legami con il mercato del lavoro locale, che integra l'istruzione formale e quella non formale, può rappresentare un'alternativa credibile per i discenti meno orientati verso il mondo accademico.

L’apprentissage par le travail, en dehors des salles de classe, dans un contexte qui présente des rapports étroits avec le marché du travail local et intègre l’apprentissage non formel et informel, est une solution susceptible d’intéresser les apprenants qui sont moins attirés par un enseignement théorique.


Quest'anno la relazione sull'occupazione e sugli sviluppi sociali - o, in breve, "ESDE"- si è concentrata sull'occupazione come mezzo per combattere la povertà, sulla digitalizzazione e sui cambiamenti nel mondo del lavoro, sul ruolo del dialogo sociale, sulle disparità tra gli Stati membri e sull'integrazione dei rifugiati nel mercato del lavoro.

Cette année, le rapport ESDE (sur l'emploi et la situation sociale en Europe) s'est concentré sur l'emploi en tant que moyen de lutter contre la pauvreté, la numérisation et l'évolution du monde du travail, le rôle du dialogue social, les disparités entre les États membres et l'intégration des réfugiés sur le marché du travail.


L'indagine sull'occupazione e sugli sviluppi sociali in Europa evidenzia l'aumento dell'occupazione, il calo della povertà e cambiamenti nel mondo del lavoro // Bruxelles, 20 dicembre 2016

L'analyse de l'emploi et de la situation sociale en Europe a mis en lumière une amélioration de l'emploi, une diminution de la pauvreté et une mutation du monde du travail // Bruxelles, le 20 décembre 2016


27. accoglie con favore l'introduzione di un pacchetto di misure volte a favorire l'ingresso dei giovani e dei disoccupati di lunga durata nel mondo del lavoro, ma sottolinea che sono necessarie soluzioni e riforme strutturali al fine di consentire una crescita sostenibile; plaude al prefinanziamento disponibile per l'iniziativa a favore dell'occupazione giovanile (IOG), attende la relazione di valutazione della Commissione sull'a ...[+++]

27. se félicite de la mise en place d'un ensemble de mesures destinées à procurer de l'emploi aux jeunes et aux chômeurs de longue durée, mais insiste sur la nécessité de solutions et de réformes structurelles pour parvenir à une croissance durable; se réjouit du préfinancement dont bénéficie l'initiative pour l'emploi des jeunes, attend le rapport d'évaluation de la Commission sur la mise en œuvre de cette initiative, qui vise à procurer des emplois aux jeunes chômeurs, et encourage à s'efforcer en particulier de combler l'écart entre les compétences et les emplois, y compris grâce à une plus grande mobilité; prie la Commission de faciliter l'utilisation du reste des crédits de l'initiative pour l'emploi des jeunes et de veiller à ce que ...[+++]


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25. accoglie con favore l'introduzione di un pacchetto di misure volte a inserire nel mondo del lavoro i giovani disoccupati e i disoccupati di lunga durata; invita la Commissione a garantire che gli Stati membri siano in grado di anticipare e spendere nel 2015 i fondi previsti per promuovere l'occupazione giovanile;

25. se réjouit de la mise en place d'un ensemble de mesures destinées à procurer de l'emploi aux jeunes chômeurs et aux chômeurs de longue durée; demande à la Commission qu'elle veille à ce que les États membres puissent mobiliser et dépenser, en 2015, les budgets prévus pour stimuler l'emploi des jeunes;


migliorando l'aderenza al mercato del lavoro dei sistemi d'insegnamento e di formazione, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale e migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle competenze, adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo svil ...[+++]

l'amélioration de l'utilité des systèmes d'éducation et de formation pour le marché du travail, le passage plus aisé du système éducatif au monde du travail et l'amélioration tant de l'enseignement professionnel et des filières de formation que de leur qualité, en misant notamment sur des mécanismes permettant d'anticiper les compétences, l'adaptation des programmes d'enseignement des cours ainsi que l'introduction et la mise en place de systèmes d'apprentissage articulés autour du travail, notamment des modèles de formation en altern ...[+++]


migliorare il livello delle competenze e abilità chiave, con particolare riguardo alla loro rilevanza per il mercato del lavoro e al loro contributo a una società coesa, in particolare mediante maggiori opportunità di mobilità a fini dell'apprendimento e grazie a una cooperazione rafforzata tra mondo dell'istruzione e della formazione e mondo ...[+++]

améliorer le niveau des compétences et des aptitudes clés en tenant tout particulièrement compte de leur pertinence pour le marché du travail et de leur contribution à la cohésion sociale, notamment en accroissant les possibilités de mobilité à des fins d'éducation et de formation et par une coopération renforcée entre le monde de l'éducation et de la formation et le monde du travail.


– migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo svil ...[+++]

– L'amélioration de l'utilité des systèmes d'éducation et de formation pour le marché du travail, le passage plus aisé du système éducatif au monde du travail et l'amélioration tant de l'enseignement professionnel et des filières de formation que de leur qualité en misant notamment sur des mécanismes permettant d'anticiper les compétences, l'adaptation du programme des cours ainsi que l'introduction et la mise en place de systèmes d'apprentissage articulé autour du travail, notamment des modèles de formation en alternance et d'apprent ...[+++]


6. sottolinea la necessità di combattere il fenomeno dell'abbandono scolastico; evidenzia che senza una grande azione integrata l'obiettivo di Europa 2020 di ridurre il fenomeno dell'abbandono scolastico precoce non sarà raggiunto; invita tutti gli attori a garantire la transizione dall'istruzione al mondo del lavoro attraverso un dialogo tra le persone interessate, il settore dell'istruzione, i servizi per l'impiego e le strutture di animazione socio-educativa, attraver ...[+++]

6. met en avant la nécessité de combattre le décrochage scolaire précoce; souligne qu'en l'absence de mesures intégrées majeures, l'objectif de réduction du décrochage scolaire précoce inscrit dans la stratégie Europe 2020 ne sera pas atteint; invite tous les acteurs à assurer la transition entre l'enseignement ou la formation et le travail, grâce à un dialogue entre les personnes concernées, le secteur de l'éducation, les services de l'emploi et les services sociaux et familiaux, grâce à la création de meilleures connexions entre les systèmes de formation professionnelle initiale et continue et l'emploi des jeunes, afin d'encourager une formation adéquate, qui soit adaptée aux besoins des programmes de réinsertion dans le marché du trava ...[+++]


O. considerando che l'introduzione delle nuove tecnologie nelle scuole offre l'occasione di adeguare l'insegnamento alla realtà e alle esigenze del mondo del lavoro onde fornire ai giovani una formazione utile nella loro vita quotidiana ma anche nella loro futura professione,

O. considérant que l'introduction des nouvelles technologies dans les écoles est l'occasion de voir l'enseignement s'adapter à la réalité et aux exigences du monde du travail, afin d'offrir aux jeunes une formation utile dans leur vie quotidienne mais aussi dans leur future profession,




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Date index: 2022-05-05
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