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Traduction de «promotore della formazione professionale » (Italien → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

operatore della formazione professionale (1) | offerente della formazione professionale (2) | promotore della formazione professionale (3)

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prestataire de la formation professionnelle

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partecipazione della Confederazione alle spese per la formazione professionale (1) | partecipazione della Confederazione al finanziamento della formazione professionale (2) | partecipazione da parte della Confederazione ai costi della formazione professionale (3)

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

participation de la Confédération aux coûts de la formation professionnelle (1) | participation de la Confédération au financement de la formation professionnelle (2) | participation de la Confédération aux dépenses pour la formation professionnelle (3)

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ricerca nel settore della formazione professionale (1) | ricerca in formazione professionale (2) | ricerca nel campo della formazione professionale (3) | ricerca sulla formazione professionale (4)

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recherche sur la formation professionnelle (1) | recherche en matière de formation professionnelle (2)

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consiglio di amministrazione del centro europeo per la sviluppo della formazione professionale | consiglio di direzione del Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Conseil d'administration du Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Conseil de direction du Centre européen pour le développement de la formation professionnelle

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

programma d'azione comunitario per lo sviluppo della formazione professionale continua | Programma di azione per lo sviluppo della formazione professionale continua nella Comunità europea | FORCE [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

programme d'action communautaire pour le développement de la formation professionnelle continue | Programme d'action pour le développement de la formation professionnelle continue dans la Communauté européenne | FORCE [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Programma d'azione nel settore delle nuove tecnologie e della formazione professionale | programma per la promozione dell'innovazione nel settore della formazione professionale | EUROTECNET [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Programme d'action dans les domaines des nouvelles technologies et de la formation professionnelle | programme d'action visant la promotion de l'innovation dans le domaine de la formation professionnelle résultant du changement technologique | EUROTECNET [Abbr.]

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Cedefop [ Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Cedefop [ Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

formazione professionale [ e-formazione | formazione a distanza | formazione della manodopera | formazione in alternanza | formazione preprofessionale ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

formation professionnelle [ e-formation | formation à distance | formation de la main-d'œuvre | formation en alternance | formation préprofessionnelle ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Vi è un legame diretto tra l'immagine dell'istruzione e della formazione professionale e la percezione della qualità della formazione: il 75% degli intervistati ritiene che l'istruzione e la formazione professionale offrano un apprendimento di elevata qualità.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2011-09-29]

Un rapport direct est établi entre cette image positive et l’impression de qualité qui émane de la formation dispensée. En effet, 75 % des répondants pensent que l’enseignement et la formation professionnels sont d’une grande qualité.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2011-09-29]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2011-09-29]

La risoluzione del Consiglio del 19 dicembre 2002 sulla promozione di una maggiore cooperazione europea in materia di istruzione e formazione professionale («il processo di Copenaghen») e la relazione intermedia comune 2004 del Consiglio e della Commissione sull'attuazione del programma di lavoro Istruzione e formazione 2010 , ribadiscono l'importanza di un sistema di trasferimento di crediti per l'istruzione e la f ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

La résolution du Conseil du 19 décembre 2002 visant à promouvoir le renforcement de la coopération européenne en matière d'enseignement et de formation professionnels (le «processus de Copenhague»), et le rapport intermédiaire conjoint de 2004 du Conseil et de la Commission sur la mise en œuvre du programme de travail «Éducation et formation 2010» , soulignent l'importance d'un système européen de transfert de crédits pour l'enseignement et la formation professionnels, tandis q ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2009-06-17]

Gli indicatori proposti per misurare il miglioramento della qualità dell'istruzione e della formazione professionale riguardano dati quali gli investimenti nella formazione degli insegnanti e dei formatori, i tassi di partecipazione ai programmi di istruzione e formazione professionale, i tassi di completamento di detti programmi e i tassi di inserimento a seguito dei programmi, l'utilizzo sul luogo di lavoro delle competenze acqui ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

Les indicateurs proposés pour mesurer l'amélioration de la qualité de l’EFP portent sur des données comme l’investissement dans la formation des enseignants et des formateurs, les taux de participation, d'achèvement et de placement dans le cadre des programmes d’EFP, l'utilisation sur le lieu de travail des compétences acquises, le taux de chômage, la prévalence de groupes vulnérables, les mécanismes de recensement des besoins en formation du marché du travail et les dispositifs utilisés pour favoriser l’accès à l’EFP.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2009-06-17]

– Tuttavia, tali misure sono focalizzate sull'offerta istituzionale, di tipo scolastico, di istruzione e formazione professionale (principalmente iniziali e in parte continue), con un impatto meno visibile sull'apprendimento basato sul lavoro e sull'offerta di istruzione e formazione professionale di tipo non formale (che costituisce la parte preponderante dell'istruzione e della formazione professionale continue, ma potrebbe anche ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

– Toutefois, ces mesures ont principalement concerné le milieu scolaire (soit sur la majeure partie de l’EFPI et une partie l’EFPC), avec un impact moins visible sur l’apprentissage par le travail et les filières non formelles (qui constituent la majeure partie de l’EFPC mais qui pourraient également jouer un rôle clé dans l’EFPI dans les systèmes en alternance).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-06-17]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2009-06-17]

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I due livelli corrispondono a cicli di studi regolamentati di una durata totale di almeno 15 anni che presuppongono il completamento di otto anni di insegnamento di base seguiti da quattro anni di insegnamento professionale preparatorio medio (“VMBO”), ai quali si aggiungono almeno tre anni di formazione di livello 3 o 4 in un istituto di insegnamento medio professionale (MBO), sanzionata da un esame. [La durata della formazione professi ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2007-12-04]

Les deux niveaux correspondent à des cycles d'études réglementés d'une durée totale d'au moins quinze ans qui présupposent l'accomplissement de huit ans d'enseignement de base suivis de quatre ans d'enseignement professionnel préparatoire moyen (“VMBO”), auxquels s'ajoutent au moins trois ans de formation de niveau 3 ou 4 dans un établissement d'enseignement moyen professionnel (“MBO”), sanctionnée par un examen [la durée de la formation professionnelle moyenne peut être ramenée de trois à deux ans, si l'intéressé dispose d'une qualif ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2007-12-04]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2007-12-04]

(2) Nei quarant'anni dalla sua creazione, il comitato consultivo per la formazione professionale ha presentato alla Commissione pareri sulle questioni inerenti alla formazione professionale, tra cui pareri su comunicazioni e altri documenti strategici, su progetti specifici quali l'istituzione del Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale, e sulla preparazione, sulla valutazione e sulla valorizzazione dei progra ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2004-02-25]

(2) Au fil des quarante années qui se sont écoulées depuis sa création, le comité consultatif pour la formation professionnelle a fourni à la Commission des avis sur des questions de formation professionnelle, et notamment des avis portant sur des communications et autres documents stratégiques, sur des projets spécifiques tels que la création du Centre européen pour le développement de la formation professionnelle, ainsi que sur la préparation, l'évaluation et la valorisation des programmes d'action communautaires dans le domaine de ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2004-02-25]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2004-02-25]

Il programma LEONARDO: un richiamo Dotato dal Consiglio dei Ministri di un minimo di 620 milioni di ECU per il periodo 1995-1999, il programma di formazione professionale LEONARDO riprende, innovandole, le varie e distinte iniziative della Comunità nel settore della formazione professionale, quali COMETT, PETRA, LINGUA, FORCE.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1995-05-23]

Le programme LEONARDO : un rappel Doté par le Conseil des ministres d'un minimum de 620 millions d'écus pour la période 1995-1999, le programme de formation professionnelle LEONARDO reprend, en les innovant, les différentes initiatives éparses de la Communauté dans le domaine de la formation professionnelle comme COMETT, PETRA, LINGUA ou autres FORCE.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1995-05-23]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1995-05-23]

Su iniziativa di Edith CRESSON, Commissario responsabile della ricerca, dell'istruzione e della formazione professionale, la Commissione europea ha proposto oggi al Consiglio dei ministri di stipulare con gli Stati Uniti un accordo che stabilisce un programma di cooperazione nel campo dell'insegnamento superiore e della formazione professionale.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1994-11-20]

A l'initiative de Mme Edith CRESSON, commissaire à la recherche, à l'éducation et à la formation professionnelle, la Commission européenne a proposé aujourd'hui au Conseil des ministres de signer avec les Etats-Unis un accord qui établit un programme de coopération dans le domaine de l'enseignement supérieur et de la formation professionnelle.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1994-11-20]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1994-11-20]

giungere a un accordo sul quadro europeo delle qualifiche; aumentare gli investimenti per l'istruzione in generale e per le azioni di apprendimento permanente in particolare, al fine di migliorare la formazione degli adulti, la formazione scolastica e professionale adattandole alle nuove richieste del mercato; ridurre il numero degli abbandoni scolastici precoci; migliorare la qualità dell'istruzione, ad esempio migliorando la formazione dei docenti; aumentare la mobilità non solo nell'istruzione superiore ma anche nell'istruzione secondaria e ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

de parvenir à un accord sur le cadre européen de qualifications; d'accroître les investissements dans le domaine de l'éducation en général et dans celui de la formation tout au long de la vie en particulier, en vue: d'améliorer la formation des adultes, la formation professionnelle et la formation scolaire en fonction des nouvelles exigences du marché; de réduire le nombre de jeunes qui quittent prématurément l'école; d'améliorer la qualité de l'éducation, par exemple, en amélioration la formation des enseignants; d'accroître la m ...[+++]

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Organizzata sotto l'egida del Professor Ruberti, Commissario dell'Unione europea responsabile delle politiche della ricerca, dell'istruzione e della formazione, dalla Confindustria e dalle federazioni sindacali italiane CGIL, CISL e UIL, con il sostegno della Task Force Risorse Umane della Commissione europea, dell'ufficio di assistenza tecnica FORCE e dell'ISFOL (Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori), la Conferenza riunirà oltre 500 opera ...[+++]

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Organisée sous le patronage de M. le Professeur Ruberti, Membre de la Commission européenne, en charge des Politiques de la Recherche, de l'Education et de la Formation, par la Confindustria et les Confédérations Syndicales italiennes (CGIL, CISL, UIL), avec le soutien de la Task Force Ressources Humaines de la Commission européenne et du Bureau d'Assistance Technique FORCE et de l'ISFOL (Istituto per lo Sviluppo della Formazione Professionale dei Lavoratori), cette Conférence rassemblera plus de 500 acteurs de la formation professionnelle de tous les Etats membres.

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D'autres ont cherché : cedefop eurotecnet e-formazione formazione a distanza formazione della manodopera formazione in alternanza formazione preprofessionale formazione professionale offerente della formazione professionale operatore della formazione professionale promotore della formazione professionale ricerca in formazione professionale ricerca sulla formazione professionale

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Date index: 2023-12-20