Traduction de «développer des compétences personnelles » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

développer des compétences personnelles

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

enhance personal skills | improve personal skills | develop personal skills | personal skills enhancing

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

aider au développement des compétences personnelles de base d'enfants

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

aid in children's development of basic personal skills | assists in children's development of basic personal skills | assist in children's development of basic personal skills | help in children's development of basic personal skills

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

développement des compétences personnelles

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

personal skills development

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Emploi et Développement social Canada [ EDSC | ministère de l'Emploi et du Développement social | Ressources humaines et Développement des compétences Canada | ministère des Ressources humaines et du Développement des compétences | Ressources humaines et Développement social Canada ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Employment and Social Development Canada [ ESDC | Department of Employment and Social Development | Human Resources and Skills Development Canada | Department of Human Resources and Skills Development | Human Resources and Social Development Canada ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

amélioration des compétences | développement des compétences | perfectionnement professionnel

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

upgrading skills | upskilling

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

amélioration des compétences [ perfectionnement des compétences | développement des compétences | acquisition de compétences ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

skills improvement [ skills development ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

compétence personnelle | compétence ratione personae | compétence à raison de la personne

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

personal jurisdiction

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

Unité Carrières et développement des compétences

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Careers and Development of Competencies Unit | CDC [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Centre de développement des compétences disponibles sur le marché

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Market Skills Development Centre

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

aider les usagers à développer leurs compétences

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

support service users in developing leisure and work abilities | support service users in leisure and practical skill | support service user in leisure and work skills | support service users in developing skills

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

À continuer, y compris dans le cadre du mandat des groupes d’experts créés au titre du plan de travail de l’Union européenne en faveur du sport, à rassembler des données et des bonnes pratiques et à analyser l’importance sociale et économique du sport et de la manière dont le sport de masse contribue à l’emploi, à l’éducation et à la formation, en mettant l’accent notamment sur le développement des compétences personnelles et transversales.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Continue, including within the mandate of the Expert Groups established by the EU Work Plan for Sport, the collection of data, best practice and the analysis of the social and economic importance of sport and of how grassroots sport contributes to areas such as employment, education and training, including a focus on personal and transversal skills development.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

à souligner plus particulièrement comment de telles mesures aident les jeunes à développer les qualifications et les compétences transversales qui contribuent à leur donner accès à des possibilités en matière d'éducation et de formation, ainsi que dans le domaine professionnel, et sont susceptibles de renforcer leur autonomie et leur progression, tout en les aidant à développer leurs compétences personnelles ...[+++]

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Specifically highlight how such measures assist young people to develop their competences and transversal skills which assist them in accessing education and training and occupational opportunities which can enhance their autonomy and progression, as well as assist in developing their personal and social skills and acquiring employment and entrepreneurial skills.

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https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Ces chiffres reflètent aussi le fait que l'éducation et la formation produisent des bénéfices économiques et sociaux en développant les compétences personnelles et civiques en même temps que les aptitudes professionnelles.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

These rates also reflect the fact that education and training produces social and economic benefits by developing the personal and civic competencies as well as the vocational ones.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

À continuer, y compris dans le cadre du mandat des groupes d’experts créés au titre du plan de travail de l’Union européenne en faveur du sport, à rassembler des données et des bonnes pratiques et à analyser l’importance sociale et économique du sport et de la manière dont le sport de masse contribue à l’emploi, à l’éducation et à la formation, en mettant l’accent notamment sur le développement des compétences personnelles et transversales.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2014-12-31]

Continue, including within the mandate of the Expert Groups established by the EU Work Plan for Sport, the collection of data, best practice and the analysis of the social and economic importance of sport and of how grassroots sport contributes to areas such as employment, education and training, including a focus on personal and transversal skills development.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2014-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2014-12-31]

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Elle propose des exemples fructueux de R I au niveau de l’UE, tels que le lancement de l’Union de l’innovation, tout en précisant qu’il convient de redoubler d’efforts dans des domaines tels que l’approfondissement du marché unique, le renforcement des capacités d’innovation du secteur public, l’amélioration de l’accès au financement, le développement des compétences personnelles et la stimulation de la recherche aux frontières de la connaissance (dans des domaines nouveaux et émergents, le cas échéant interdisciplinaires, répondant à ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2014-09-23]

It highlights EU R I successes such as the launch of the innovation union, but says that more must be done in fields such as deepening the single market, strengthening the innovation capacity of the public sector, improving access to finance, developing people's skills and fostering ‘frontier research’ (i.e. research in new and emerging fields, which may be cross-disciplinary and involve unconventional approaches).

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2014-09-23]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2014-09-23]

Elle propose des exemples fructueux de R I au niveau de l’UE, tels que le lancement de l’Union de l’innovation, tout en précisant qu’il convient de redoubler d’efforts dans des domaines tels que l’approfondissement du marché unique, le renforcement des capacités d’innovation du secteur public, l’amélioration de l’accès au financement, le développement des compétences personnelles et la stimulation de la recherche aux frontières de la connaissance (dans des domaines nouveaux et émergents, le cas échéant interdisciplinaires, répondant à ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2014-06-09]

It highlights EU R I successes such as the launch of the innovation union, but says that more must be done in fields such as deepening the single market, strengthening the innovation capacity of the public sector, improving access to finance, developing people's skills and fostering ‘frontier research’ (i.e. research in new and emerging fields, which may be cross-disciplinary and involve unconventional approaches).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2014-06-09]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2014-06-09]

Elle propose des exemples fructueux de R I au niveau de l’UE, tels que le lancement de l’Union de l’innovation, tout en précisant qu’il convient de redoubler d’efforts dans des domaines tels que l’approfondissement du marché unique, le renforcement des capacités d’innovation du secteur public, l’amélioration de l’accès au financement, le développement des compétences personnelles et la stimulation de la recherche aux frontières de la connaissance (dans des domaines nouveaux et émergents, le cas échéant interdisciplinaires, répondant à ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2014-06-09]

It highlights EU R I successes such as the launch of the innovation union, but says that more must be done in fields such as deepening the single market, strengthening the innovation capacity of the public sector, improving access to finance, developing people's skills and fostering ‘frontier research’ (i.e. research in new and emerging fields, which may be cross-disciplinary and involve unconventional approaches).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2014-06-09]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2014-06-09]

Étant donné que l'objectif de la présente décision, à savoir soutenir les efforts des États membres pour promouvoir la créativité, grâce à l'éducation et à la formation tout au long de la vie, en tant que moteur de l'innovation et facteur essentiel du développement de compétences personnelles, professionnelles, entrepreneuriales et sociales, ainsi que du bien-être de tous les individus dans la société, ne peut pas être réalisé de manière suffisante par les États membres et peut donc être mieux réalisé au niveau communautaire, la Commu ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-12-15]

Since the objective of this Decision, namely to support the efforts of the Member States to promote creativity, through lifelong learning, as a driver for innovation and as a key factor for the development of personal, occupational, entrepreneurial and social competences and the well-being of all individuals in society, cannot be sufficiently achieved by the Member States and can therefore be better achieved at Community level, the Community may adopt measures, in accordance with the principle of subsidiarity, as set out in Article 5 ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-12-15]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2008-12-15]

En outre, la proposition de décision du Parlement européen et du Conseil concernant l'Année européenne de la créativité et de l'innovation en 2009 (11) a pour objectif de soutenir les efforts des États membres pour favoriser la créativité, grâce à l'éducation et la formation tout au long de la vie, en tant que moteur de l'innovation et facteur clé du développement de compétences personnelles, professionnelles, entrepreneuriales et sociales.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-11-11]

In addition, the proposal for a Decision of the European Parliament and of the Council concerning the European Year of Creativity and Innovation in 2009 (11) is aimed at supporting the efforts of the Member States to promote creativity through lifelong learning, as a driver for innovation and as a key factor for the development of personal, occupational, entrepreneurial and social competences.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-11-11]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2002-11-11]

Ces chiffres reflètent aussi le fait que l'éducation et la formation produisent des bénéfices économiques et sociaux en développant les compétences personnelles et civiques en même temps que les aptitudes professionnelles.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2001-12-31]

These rates also reflect the fact that education and training produces social and economic benefits by developing the personal and civic competencies as well as the vocational ones.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2001-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2001-12-31]

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