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Traduction de «séparation par abandon » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

séparation par abandon [ rangées de séparation incorporant une rangée de démaillage ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

press-off draw courses

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

prime d'abandon définitif | prime d'abandon définitif de superficies plantées en vigne | prime d'abandon définitif de superficies viticoles | PAD [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

final cessation premium | final-abandonment premium | permanent abandonment premium | FAP [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

taux d'abandon scolaire | taux d'abandon scolaire précoce | taux d'abandon scolaire prématuré | taux de décrochage scolaire | taux d'ASP [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

early school leaving rate | ESL rate

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

abandon | abandon de domicile conjugal | abandon de foyer

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

desertion

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

évacuation du bord [ abandon de l'avion en parachute | abandon de bord | abandon de l'appareil | abandon de bord en détresse | évacuation en vol ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

bailout [ bail-out | bailing-out ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

taux d'abandon [ taux d'abandon scolaire | taux de décrochage | taux d'abandon des études ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

dropout rate [ drop-out rate ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Définition: Cette catégorie doit être utilisée quand le sujet présente à la fois des symptômes anxieux et des symptômes dépressifs, sans prédominance nette des uns ou des autres et sans que l'intensité des uns ou des autres soit suffisante pour justifier un diagnostic séparé. Quand des symptômes anxieux et dépressifs sont présents simultanément avec une intensité suffisante pour justifier des diagnostics séparés, les deux diagnostics doivent être notés et on ne fait pas un diagnostic de trouble anxieux et dépressif mixte. | Dépression anxieuse (légère ou non persistante)

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Definition: This category should be used when symptoms of anxiety and depression are both present, but neither is clearly predominant, and neither type of symptom is present to the extent that justifies a diagnosis if considered separately. When both anxiety and depressive symptoms are present and severe enough to justify individual diagnoses, both diagnoses should be recorded and this category should not be used. | Anxiety depression (mild or not persistent)

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]

séparation judiciaire [ séparation de biens | séparation de corps | séparation familiale ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

judicial separation [ family separation | legal separation | separation of property ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

procédure judiciaire [ abandon de la procédure | fin de la procédure | procédure générale ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Dans tous les cas de violence, d'abandon, d'hostilité ou de non-respect flagrant de l'entente obtenue par médiation, les modalités de la séparation ou du divorce devraient quand même être réglées par un tribunal.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

In situations involving abuse of any kind, abandonment, hostility and blatant disregard of the mediated agreement, a separation/divorce case will have to be resolved in family court.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Il finit par éprouver un sentiment d'abandon aussi grand que les parents qui se séparent et qui divorcent.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

What ends up happening is the child is feeling as much a loss, as much a separation, and as much a divorce and doing as much grieving as the parents who are parting.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

L'éventuelle révocation de la citoyenneté canadienne d'un parent qui a une double citoyenneté pourrait entraîner la séparation d'une famille et l'abandon au Canada d'un enfant, sans parent ni tuteur légal.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-05-27]

The potential revocation of a child's parent who is of dual citizenship could lead to family separation where the child is abandoned in Canada without a parent or legal guardian.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-05-27]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-05-27]

26. rappelle que tous les enfants sont égaux dans l'apprentissage et ont le droit à un enseignement de base; souligne que la situation personnelle des élèves, à savoir leur sexe, leur situation familiale, leur appartenance à une minorité ou le fait qu'ils sont issus de l'immigration, un handicap ou leurs propres difficultés d'apprentissage (dyslexie, dysgraphie ou dyscalculie, par exemple), doit être prise en compte et que ces élèves doivent bénéficier d'une aide ciblée et d'une assistance pédagogique adaptée à leurs besoins spécifiques dès le départ, afin d'éviter de reproduire l'exclusion sociale et le risque de pauvreté en renforçant leurs chances d'accéder au marché de l'emploi; souligne qu'il est impératif de permettre aux enfants sa ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-11-30]

26. Notes that all children have equal dignity from the point of view of learning and have the right to a basic education; stresses therefore that pupils’ personal situations, e.g. gender, family circumstances, minority or migrant background, a disability and their own learning difficulties (e.g. dyslexia, dysgraphia and dyscalculia) must be taken into account and that these pupils must be given targeted encouragement and educational assistance adapted to their specific needs from the outset, in order to avoid the reproduction of social exclusion and the risk of poverty by enhancing their chances for entering the labour market; stresses that children with no identity papers must be e ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-11-30]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-11-30]

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5 bis. Les États membres veillent à ce que les titulaires d'autorisation informent les autorités régionales et locales transfrontalières dans les meilleurs délais de leur intention de mettre en place une installation de gestion des déchets, si la distance séparant cette installation de la frontière nationale est telle qu'elle est susceptible d'avoir des conséquences transfrontalières pendant la construction ou l'exploitation de l'installation, après son abandon ou dans le cas d'un accident ou d'un incident lié à l'installation.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-06-22]

(5a) Member States shall ensure that licence-holders inform cross-border regional and local authorities at the earliest possible date of their plans to establish a waste management facility, if the distance of such a facility from the national border is such that it is likely to have cross-border effects during the building or operation of the facility or after its abandonment, or in the event of an accident or incident related to the facility.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-06-22]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-06-22]

(5 bis) Les États membres veillent à ce que les titulaires d'autorisation informent les autorités régionales et locales transfrontalières dans les meilleurs délais de leur intention de mettre en place une installation de gestion des déchets, si la distance séparant cette installation de la frontière nationale est telle qu'elle est susceptible d'avoir des conséquences transfrontalières pendant la construction ou l'exploitation de l'installation, après son abandon ou dans le cas d'un accident ou d'un incident lié à l'installation.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-06-21]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-06-21]

Les sévices affectifs, physiques et sexuels tragiques, l'abandon d'enfants démunis et la séparation des enfants de leur famille et de leur communauté impuissantes ont contribué à des problèmes sociaux qui persistent encore dans de nombreuses communautés.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-10-25]

The tragic emotional, physical, and sexual abuse, the neglect of helpless children, and the separation of children from powerless families and communities has contributed to social problems that continue to exist in many communities today.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-10-25]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2010-10-25]

131. demande aux États membres d'agir de façon à garantir le droit de l'enfant à une famille et de faire dès lors en sorte d'identifier des solutions efficaces pour éviter la séparation des parents et des enfants, et l'abandon d'enfants; leur demande de s'écarter de la politique de grandes institutions et de plutôt réformer, développer et renforcer des structures éducatives alternatives efficaces basées sur la famille et la communauté; en cas de placement, demande aux États membres les moyens nécessaires pour permettre le retour de ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-01-13]

131. Calls on the Member States to take action to guarantee the right of children to a family and to act accordingly to find effective solutions to prevent separation of parents and children and abandonment of children; calls on them to move away from the policy of large institutions and instead to reform, develop and reinforce effective alternative child-care structures based on the family and the community; in the event of placement, asks the Member States for the means to enable children to return to their families;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-01-13]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-01-13]

N. considérant qu'un grand nombre de femmes détenues sont, au moment de leur incarcération, impliquées dans des procédures judiciaires pendantes (procédure d'abandon, d'accueil temporaire ou d'adoption de mineurs, divorce ou séparation, expulsion du domicile, etc.), ce qui les place dans une situation de vulnérabilité et dans un état permanent d'incertitude et de stress,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-03-12]

N. whereas many women who are imprisoned are, at that point, involved in ongoing legal proceedings (abandonment, the fostering or adoption of children, divorce or separation, eviction etc.), which remain unresolved, placing them in a position of defencelessness and a permanent state of uncertainty and stress,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-03-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-03-12]

Malheureusement pour les Canadiens, les politiques et les initiatives du régime Chrétien sont synonymes d'érosion du respect, de promotion de la médiocrité et d'abandon des responsabilités personnelles, de soutien à la séparation, de surimposition, de prise de décisions non assortie d'une reddition de comptes et de dépenses publiques inconsidérées.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2003-05-28]

Unfortunately for Canadians, the policies and initiatives of the Chrétien regime speak of an erosion of respect, the promotion of mediocrity and the abandonment of personal responsibility, facilitating disunity, overtaxation, unaccountable decision-making and reckless public spending.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2003-05-28]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2003-05-28]

D'autres ont cherché : abandon abandon de bord abandon de bord en détresse abandon de domicile conjugal abandon de foyer abandon de l'appareil abandon de l'avion en parachute abandon de la procédure abandon de la scolarité abandon des études abandon en cours d'études abandon scolaire décrochage scolaire fin de la procédure jeune en décrochage scolaire jeune en rupture scolaire jeune quittant l'école prématurément prime d'abandon définitif procédure générale procédure judiciaire rupture scolaire sortie précoce du système éducatif séparation de biens séparation de corps séparation familiale séparation judiciaire séparation par abandon taux d'asp taux d'abandon taux d'abandon des études taux d'abandon scolaire taux d'abandon scolaire précoce taux d'abandon scolaire prématuré taux de décrochage taux de décrochage scolaire évacuation du bord évacuation en vol

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séparation par abandon ->

Date index: 2021-11-17