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Traduction de «e-pedagogue » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

techno-pedagogue | e-pedagogue

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

technopédagogue

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

community educator | community social pedagogue | social pedagogue | socio-cultural animator

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

éducatrice sociale | éducateur social | éducateur social/éducatrice sociale

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

education methods specialist | pedagogue | education studies research analyst | educational researcher

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

chercheuse en sciences de l’éducation | chercheur en sciences de l’éducation | chercheur en sciences de l’éducation/chercheuse en sciences de l’éducation

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

pourriel | courriel non sollicité | courriel indésirable | courriel-poubelle | spam

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.franca.cfwb.be/g000 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.franca.cfwb.be/g000 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.franca.cfwb.be/g000 (...) [HTML] [2018-01-01]

face-to-face e-learning [ face-to-face/e-learning | face-to-face online learning | F2F e-learning | live online F2F learning | F2F videoconference e-learning ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

apprentissage face-à-face virtuel [ apprentissage virtuel individualisé | apprentissage individuel par visio ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

marchand en ligne [ commerçant en ligne | cybermarchand | cybercommerçant | commerçant virtuel ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

e-human resources management (e-HRM)

http://www.franca.cfwb.be/e000 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

gestion des ressources humaines en ligne | GRH en ligne | GRHL

http://www.franca.cfwb.be/e000 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.franca.cfwb.be/e000 (...) [HTML] [2018-01-01]

E-learning | E-training | On-line training

http://www.franca.cfwb.be/e000 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

formation en ligne

http://www.franca.cfwb.be/e000 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.franca.cfwb.be/e000 (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

It is a challenge that much of the actual implementation will be in the hands of the local social workers, teachers, kinder garden pedagogues, and other individuals who are required to change the emphasis of their approach.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

L'essentiel de la mise en oeuvre effective sera du ressort des travailleurs sociaux locaux, des enseignants, des pédagogues de jardin d'enfants et d'autres, qui devront changer les axes prioritaires de leur démarche, ce qui constitue un défi.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

[1] Pierre de Coubertin (1863-1937), French pedagogue and historian, founder of the modern Olympic Games.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

[1] Pierre de Coubertin (1863-1937), pédagogue et historien français, fondateur des Jeux olympiques modernes.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

1. Calls on the Member States to implement and improve measures to apply gender equality at all levels of the education system, and to fully integrate improving awareness of gender issues into teacher training, but also for all categories of school professionals, e.g. school doctors, nurses, psychologists, social workers and pedagogues, as well as to ensure the creation of mechanisms throughout the education system to facilitate the promotion, implementation, monitoring and evaluation of gender equality in educational institutions;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

1. demande aux États membres de mettre en œuvre et d'améliorer les mesures visant à appliquer l'égalité entre les hommes et les femmes à tous les niveaux du système éducatif et d'intégrer pleinement la sensibilisation aux questions de genre dans la formation des professeurs et de tous les professionnels du milieu scolaire, tels que les médecins et infirmiers scolaires, les psychologues, les travailleurs sociaux et les conseillers pédagogiques, ainsi que de mettre en place des mécanismes qui permettent, tout au long du système d'enseignement, de promouvoir, de mettre en œuvre, de contrôler et d'évaluer l'égalité des sexes dans les établis ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-08]

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1. Calls on the Commission and the Member States to implement and improve measures to apply gender equality at all levels of the education system, and to fully integrate improving awareness of gender issues into teacher training, but also for all categories of school professionals, e.g. school doctors, nurses, psychologists, social workers and pedagogues, as well as to ensure the creation of mechanisms throughout the education system to facilitate the promotion, implementation, monitoring and evaluation of gender equality in educational institutions;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]

1. demande à la Commission et aux États membres de mettre en œuvre et d'améliorer les mesures visant à appliquer l'égalité entre les hommes et les femmes à tous les niveaux du système éducatif et d'intégrer pleinement la sensibilisation aux questions de genre dans la formation des professeurs et de tous les professionnels du milieu scolaire, tels que les médecins et infirmiers scolaires, les psychologues, les travailleurs sociaux et les conseillers pédagogiques, ainsi que de mettre en place des mécanismes qui permettent, tout au long du système d'enseignement, de promouvoir, de mettre en œuvre, de contrôler et d'évaluer l'égalité des sex ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-07]

Really, I think our objective was also to have the elected members, after they have what's going on clear in their minds—and that's what you're after right now—go to their constituents, explain a little bit, receive their ideas and suggestions and be des pédagogues a little bit.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

À vrai dire, je crois que notre objectif a été aussi de faire en sorte que les députés, après avoir fait le tour de la question—et c'est ce que vous êtes en train de faire maintenant—s'adressent à leurs électeurs, leur expliquent la situation un peu, sollicitent leurs idées et leurs suggestions et jouent le rôle de pédagogues un petit peu.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

From consummate volunteers to talented pedagogues and accomplished scientists, each has made life a little bit better, a little more comfortable, a little less stressful and a lot easier for another human being.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2012-06-04]

Des bénévoles indéfectibles aux pédagogues talentueux en passant par les scientifiques éminents, chacune de ces personnes a rendu la vie de quelqu'un d'autre un peu meilleure, un peu plus confortable, un peu moins stressante et beaucoup plus facile.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2012-06-04]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2012-06-04]

I must admit, Mr. Carney, that you leave me very impressed. Your talents as a pedagogue serve you well when you explain that what Anglophones like to call quantitative easing quantitative easing is no more no less than the printing of bank notes throughout the world.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-04-26]

Votre don de pédagogue vous sert bien quand vous expliquez que ce que les anglophones aiment appeler quantitative easing n'est ni plus ni moins que l'impression de billets de banque à travers le monde.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-04-26]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2010-04-26]

It is true to say that even the most scholarly pedagogues and PhD students would have some difficulty in finding any issue on which it was possible to slip a piece of tissue paper between what the High Representative has said in the last five years and what I have said.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-10-12]

Il est vrai que même les plus érudits des professeurs et des doctorants auraient eu du mal à trouver la moindre question pour laquelle il aurait été possible de glisser une feuille de papier entre les propos tenus par le haut-représentant durant ces cinq dernières années et les miens.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-10-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2004-10-12]

I'm convinced you're an excellent pedagogue; you made us listen to what you had to tell us, which I think is very important.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2003-02-12]

Je suis convaincue que vous êtes une excellente pédagogue; vous nous avez obligés à écouter ce que vous aviez à nous dire, ce qui me paraît très important.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2003-02-12]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2003-02-12]

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Date index: 2021-12-03