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Traduction de «Istruzione primaria » (Italien → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

istruzione primaria [ ciclo d'istruzione elementare | ciclo di istruzione primaria | istruzione elementare | scuola elementare ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignement primaire [ école primaire | enseignement élémentaire ]

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istruzione primaria e alfabetizzazione universali

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éducation primaire et alphabétisation universelles

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

ciclo elementare | istruzione elementare | istruzione primaria | scuola elementare

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classe élémentaire | école élémentaire | école primaire | enseignement élémentaire

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istruzione elementare | istruzione primaria | scuola elementare

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

politica dell'istruzione [ armonizzazione delle politiche dell'educazione | politica dell'educazione | politica nazionale dell'educazione | pubblica istruzione | ravvicinamento delle politiche dell'educazione ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

politique de l'éducation [ éducation nationale ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

istruzione degli adulti [ formazione degli adulti | formazione della donna | istruzione dei genitori | istruzione femminile | istruzione operaia ]

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éducation des adultes [ éducation des femmes | éducation des parents | éducation ouvrière | formation des adultes | formation des femmes ]

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assistente alla comunicazione in scuola primaria | assistente tecnico di scuola primaria | assistente tecnica di scuola primaria | docente di potenziamento di scuola primaria

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assistante pédagogique en école élémentaire | assistant pédagogique en école élémentaire | assistant pédagogique en école élémentaire/assistante pédagogique en école élémentaire

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abitazione primaria | abitazione principale | residenza primaria | casa primaria

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

résidence principale

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

funzionario addetto alla politica dell’istruzione | funzionaria addetta alla politica dell’istruzione | funzionario addetto alla politica dell’istruzione/funzionaria addetta alla politica dell’istruzione

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chargé de mission en éducation | chargé de mission en éducation/chargée de mission en éducation | chargée de mission en éducation

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direttore di istituto universitario | rettrice universitaria | direttore di istituto di istruzione terziaria/direttrice di istituto di istruzione terziaria | direttrice di istituto di istruzione terziaria

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directeur d'établissement d'enseignement supérieur | directeur d'établissement d'enseignement supérieur/directrice d'établissement d'enseignement supérieur | directrice d'établissement d'enseignement supérieur

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https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Istruzione || Assicurare l’accesso e il completamento di un ciclo completo di istruzione di base di qualità, compresa la scuola secondaria inferiore, a maschi e femmine in egual misura Potrebbe includere lo sviluppo nella prima infanzia, il completamento dell’istruzione primaria e secondaria inferiore, il passaggio dall’istruzione primaria a quella secondaria inferiore || Assicurare che tutti acquisiscano competenze di base complete, trasferibili e tecniche per prendere pienamente parte alla società Potrebbe includere i risultati di apprendimento, la disponibilità e qualificazione degli insegnanti, la transizione tra scuola e mondo del l ...[+++]

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Éducation || Garantir l’accès à et l’achèvement d’un cycle complet d’éducation de base de qualité, enseignement secondaire inférieur inclus, tant pour les garçons que pour les filles Pourrait inclure le développement des jeunes enfants, l’achèvement du cycle d’enseignement primaire et secondaire inférieur, la transition entre l’enseignement primaire et l’enseignement secondaire inférieur || Garantir à chacun de vastes compétences de base, techniques et transférables pour participer pleinement à la société Pourrait inclure les acquis d’apprentissage, la disponibilité et la qualification des enseignants, la transition du système éducatif v ...[+++]

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0 - ISTRUZIONE PRE-PRIMARIA e 1 - ISTRUZIONE PRIMARIA O PRIMO CICLO DELL'ISTRUZIONE DI BASE

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

0 - ÉDUCATION PRÉPRIMAIRE et 1 - ENSEIGNEMENT PRIMAIRE OU PREMIER CYCLE DE L'ÉDUCATION DE BASE

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https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

La classificazione internazionale tipo dell’istruzione (International Standard Classification of Education – ISCED 1997) riconosce i seguenti livelli: livello 0 - istruzione pre-primaria; livello 1 - istruzione primaria o primo ciclo dell’istruzione di base; livello 2 – istruzione secondaria inferiore o secondo ciclo dell’istruzione di base; livello 3 - istruzione secondaria (superiore); livello 4 - istruzione post-secondaria non universitaria; livello 5 - primo ciclo di insegnamento superiore; livello 6 - secondo ciclo di insegnamento superiore.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2012-09-13]

La Classification internationale type de l'éducation (CITE 1997) couvre les niveaux suivants: niveau 0 – Éducation préprimaire; niveau 1 – Enseignement primaire ou premier cycle de l'éducation de base; niveau 2 – Premier cycle de l’enseignement secondaire ou deuxième cycle de l’éducation de base; niveau 3 – (Deuxième cycle de) l'enseignement secondaire; niveau 4 – Enseignement postsecondaire non supérieur; niveau 5 – Premier cycle de l'enseignement supérieur; niveau 6 – Deuxième cycle de l'enseignement supérieur.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2012-09-13]

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Figura 1: Persone con titolo di studio di basso livello (al massimo, istruzione pre-primaria e istruzione primaria e secondaria inferiore, in % della popolazione di età superiore a 15 anni)

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Graphique 1 – Personnes possédant un faible niveau de qualification (enseignement préprimaire, primaire ou de premier cycle du secondaire, au mieux, en % de la population de plus de 15 ans)

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Regioni con la più bassa percentuale di persone che hanno conseguito al massimo un titolo di studio di istruzione pre-primaria e di istruzione primaria e secondaria inferiore (livelli 0-2 ISCED, 1997) in % della popolazione di età superiore a 15 anni

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2012-09-13]

Régions affichant le pourcentage le moins élevé de personnes ayant reçu, au mieux, un enseignement préprimaire, primaire ou de premier cycle du secondaire (niveaux 0-2, CITE 1997), en % de la population de plus de 15 ans

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2012-09-13]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2012-09-13]

Regioni con la più alta percentuale di persone che hanno conseguito al massimo un titolo di studio di istruzione pre-primaria e di istruzione primaria e secondaria inferiore (livelli 0-2 ISCED, 1997) in % della popolazione di età superiore a 15 anni

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2012-09-13]

Régions affichant le pourcentage le plus élevé de personnes ayant reçu, au mieux, un enseignement préprimaire, primaire ou de premier cycle du secondaire (niveaux 0-2, CITE 1997), en % de la population de plus de 15 ans

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2012-09-13]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2012-09-13]

EUROPA - EU law and publications - EUR-Lex - EUR-Lex - 52015XG0527(04) - EN - Conclusioni del Consiglio sul ruolo dell’educazione della prima infanzia e dell’istruzione primaria nella promozione della creatività, dell’innovazione e della competenza digitale // Altri elementi di base

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

EUROPA - EU law and publications - EUR-Lex - EUR-Lex - 52015XG0527(04) - EN - Conclusions du Conseil sur le rôle de l’éducation des jeunes enfants et de l’enseignement primaire pour ce qui est de favoriser la créativité, l’innovation et la compétence numérique // Autres éléments d’information

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-12-17]

Lo sviluppo della competenza digitale in maniera efficace e consona all’età nell’educazione e nella cura della prima infanzia e nell’istruzione primaria ha implicazioni importanti in termini di approcci pedagogici, valutazione, risorse pedagogiche e ambienti di apprendimento, nonché in termini di aiuto a ridurre il divario digitale.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

Le développement de la compétence numérique, d’une manière effective et adaptée à l’âge, dans l’éducation et l’accueil des jeunes enfants et dans l’enseignement primaire a des conséquences importantes sur les approches pédagogiques, l’évaluation, les ressources pédagogiques et l’environnement d’apprentissage, ainsi que sur la contribution à la réduction de la fracture numérique.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-12-17]

Conclusioni del Consiglio sul ruolo dell’educazione della prima infanzia e dell’istruzione primaria nella promozione della creatività, dell’innovazione e della competenza digitale

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

Conclusions du Conseil sur le rôle de l’éducation des jeunes enfants et de l’enseignement primaire pour ce qui est de favoriser la créativité, l’innovation et la compétence numérique

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-17]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-12-17]

Tutti gli Stati membri hanno affrontato la necessità di ridurre la percentuale di giovani che abbandonano l'istruzione primaria e la formazione iniziale senza un livello minimo di qualificazione, principalmente per mezzo di ampie riforme dei sistemi d'istruzione primaria.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1998-10-13]

Tous les États membres se sont efforcés de réduire la proportion des jeunes qui quittent l'éducation et la formation initiales sans un niveau minimum de qualifications et l'ont fait essentiellement en réformant globalement les systèmes d'éducation initiale.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1998-10-13]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1998-10-13]

D'autres ont cherché : abitazione primaria abitazione principale armonizzazione delle politiche dell'educazione assistente tecnica di scuola primaria assistente tecnico di scuola primaria casa primaria ciclo d'istruzione elementare ciclo di istruzione primaria ciclo elementare direttore di istituto universitario direttrice di istituto di istruzione terziaria docente di potenziamento di scuola primaria formazione degli adulti formazione della donna funzionaria addetta alla politica dell’istruzione funzionario addetto alla politica dell’istruzione istruzione degli adulti istruzione dei genitori istruzione elementare istruzione femminile istruzione operaia istruzione primaria istruzione primaria e alfabetizzazione universali politica dell'educazione politica dell'istruzione politica nazionale dell'educazione pubblica istruzione ravvicinamento delle politiche dell'educazione residenza primaria rettrice universitaria scuola elementare Istruzione primaria

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