Secondo il relatore, l'apprendimento della lingua (la lingua madre e quella del paese di soggiorno) deve essere incoraggiato a uno stadio molto precoce, sin dal ciclo pre-primario, soprattutto per promuovere l'inclusione dei migranti e delle minoranze etniche, quali i rom, nelle società europee.
Selon le rapporteur, l'apprentissage des langues (langue maternelle et langue du pays d'accueil) doit être encouragé très tôt, dans le cadre de l'éducation pré-primaire, notamment afin de promouvoir l'inclusion des migrants et des minorités ethniques, telles que les Roms, au sein des sociétés européennes.